Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
II. Название проекта: «Дороги войны»
Заявитель: Неформальная Общественная Молодёжная Организация «Азарт» (старший состав Молодёжного клуба «Альфа»)
Аннотация проекта:
Проведённый нашей организацией опрос 216 школьников и студентов «Знаете ли вы историю Великой отечественной Войны?» показал неутешительные результаты. Даже старшеклассники с трудом ответили на вопрос: «какие страны участвовали в ВОВ?» и «назовите даты начала и окончания ВОВ». Наш проект призван нетрадиционными способами (через демонстрацию техники ВОВ) разбудить интерес к изучению истории своей страны и Великой Отечественной Войны.
Проект «Дороги войны» посвящён 70-летию Великой Отечественной Войны и является волонтёрским. Активная группа волонтёров уже имеется у организации и готова к проведению проекта.
Идея проекта состоит в том, чтобы провести массированную компанию силами волонтёров организации, и других желающих, которая захватит детей от 4-5 лет до старшеклассников, коснётся студентов и взрослых людей. Суть проекта состоит в том, чтобы провести простые мастер-классы с ребятишками старших групп детских садиков (5-6 лет), провести интересные занятия с детьми постарше, организовать выставку работ о Великой Отечественной войне. Вместе с волонтёрами дети будут делать танки и самолёты из бумаги в технике оригами, научатся рисовать технику ВОВ по простым схемам, делать аппликации и рисунки по трафаретам и это подтолкнёт их интерес к изучению ВОВ. Для детей постарше (начальная школа и коррекционная школа-интернат), мы предлагаем провести информационно-творческую программу «Бронебойная сила войны». В неё войдут показ презентации о Технике Великой Отечественной Войны и мастер-классы по рисованию и простейшему моделированию (оригами, объёмные модели) военной техники (танки, самолёты). В заключение программы ребятишки делают коллективное панно, наклеивая на него сделанные объёмные модели. В начале и в конце мероприятия проводится опрос в виде викторины «знаете ли вы о Войне?». По результатам опроса можно будет оценить результативность мероприятия. Для всех возрастов без исключения, включая взрослых, мы предлагаем в рамках проекта подготовить и провести выставку творческих и исследовательских работ на тему техники и вооружения ВОВ. У многих дома есть коллекции моделей военной техники. У ребят будет возможность посмотреть работу взрослых и, возможно, захотеть делать подобные вещи самим.
Уникальность нашего проекта заключается в том, что в результате выполнения проекта мы создадим универсальный комплект схем-рисунков военной техники, описание создания панно из объёмных фигурок-оригами, сценарий проведения информационно-творческой программы «Бронебойная сила войны». Так что и после осуществления нашего проекта в детских садах и начальных классах многих школ города будут проходить мероприятия по нашей разработке.
Так же уникально то, что распространять эту информацию будут старшие школьники по своим микрорайонам, любимым учителям, у которых они учились и сами будут участвовать в проведении мероприятий.
Цель Проекта: Найти новое, творческое решение для того, чтобы привлечь внимание детей, подростков и молодёжи к периоду Великой Отечественной Войны.
Задачами Проекта являются:
- привлечь детей, подростков, молодёжь и их родителей к участию в пропаганде правдивых исторических сведений о Великой Отечественной Войне;
- вовлечь детей и подростков в патриотическую исследовательскую деятельность;
- активировать новые формы деятельности по привитию детям уважения к профессиям водителя, лётчика, инженера;
- развить технические навыки через объёмное моделирование и другие формы технического и инженерного творчества;
Время реализации проекта
Проект проводится с 23.02.2015 г. по 09.05.2015 г.
Механизм и поэтапный план реализации проекта (программы), последовательное перечисление основных этапов проекта (программы) с приведением количественных показателей и периодов их осуществления.
| № | Мероприятие | Дата проведения | Результат | Ответственный |
| 1. | В социальных сетях создать группу проекта и беседу «Дороги войны». | 23-28 февраля | Создана группу проекта и беседу «волонтёры». Ведётся набор команды проекта. | Члены инициа-тивной группы, Мельникова С.М. |
| 2. | Тренинг для команды проекта по обучению проведения мероприятий (2 раза) | март | Обучено не менее 50 волонтёров проекта | Члены инициативной группы |
| 3. | Сбор материалов для сценария: пошаговое пособие по рисованию, схемы оригами и объёмных моделей. Подготовка сценария. | март | В деятельность по проекту вовлечено не менее 30 человек. | Члены инициативной группы |
| 4. | Распечатка творческих комплектов «Бронебойная сила войны» (100 экз.), сценариев интерактивного мероприятия для детей | март | Материалы распечатаны и подготовлены к использованию. (не менее 100 экземпляров) | Члены инициативной группы |
| 5. | Собрать работы на выставку «Дороги войны» | Март-апрель | Не менее 100 работ | Члены инициативной группы |
| 6. | Передача творческих комплектов «Бронебойная сила войны» в д/сады и учителям младших классов. Проведение мероприятий по школам и Д\/садам (20 учреждений по 5 групп) | апрель | Проведено не менее 50 мероприятий. Участвовало не менее 1000 человек. | Члены инициа-тивной группы |
| 7. | Оформление и проведение интерактивной выставки творческих работ (моделей, рисунков, исследовательских и литературных работ на тему ВОВ) «Дороги войны» | 20 апреля-9 мая | Выставку посетило не менее 500 человек | Члены инициа-тивной группы |
| 8. | Проведение мероприятия, посвящённого Победе в ВОВ «Дороги войны» на закрытии выставки. На мероприятии проводятся мастер-классы, показ презентаций и т.д. | 8 мая | На мероприятии участвовало не менее 70 человек | Члены инициа-тивной группы |
| 9. | Сбор команды волонтёров для заключительного подведения итогов и чаепития. | 10 мая | В мероприятии участвуют не менее 50 человек | Члены инициа-тивной группы |
| 10. | Публикация итогов проекта в газете «Выбор», на сайте artemol.ru, в социальных сетях в группе проекта. | Апрель-май | Опубликованы 3 статьи, снят 1 видеосюжет | Члены инициа-тивной группы |
ИМЕЮЩИЕСЯ СРЕДСТВА
Запрашива-емые
средства, руб.
| Канцелярские товары и расходные материалы 20745 руб: | ||||
| Бамага для принтера белая | 220 | 5 | 1100 | |
| Бумага для принтера цветная | 280 | 3 | 840 | |
| Картридж лазерный | 2300 | 1 | 2300 | |
| Картридж цветной струйный | 860 | 2 | 1720 | |
| Скоросшиватели с прозрачным верхом | 9 | 100 | 900 | |
| Краски гуашь | 230 | 5 | 1150 | |
| Мелки для рисования | 12 | 50 | 600 | |
| Ножницы для детей | 45 | 15 | 675 | |
| Клеящий карандаш | 24 | 50 | 1200 | |
| Фломастеры (пач) | 22 | 20 | 440 | |
| Маркеры | 28 | 20 | 560 | |
| Ватман | 12 | 100 | 1200 | |
| скотч | 42 | 5 | 210 | |
| Файлы (шт) | 3 | 500 | 1500 | |
| Призы (сборные модели разной сложности) | 350 | 10 | 3500 | |
| Призы (разукрашивалки с рисунками военной техники) | 95 | 30 | 2850 | |
|
20745 | ||||
|
14100 | ||||
|
3000 | ||||
|
1150 | ||||
| Комиссия 2,5% согласно договору | ||||
|
Итого |
38995 | |||
II. Название проекта: «Дороги войны»
Заявитель: Неформальная Общественная Молодёжная Организация «Азарт» (старший состав Молодёжного клуба «Альфа»)
Аннотация проекта:
Проведённый нашей организацией опрос 216 школьников и студентов «Знаете ли вы историю Великой отечественной Войны?» показал неутешительные результаты. Даже старшеклассники с трудом ответили на вопрос: «какие страны участвовали в ВОВ?» и «назовите даты начала и окончания ВОВ». Наш проект призван нетрадиционными способами (через демонстрацию техники ВОВ) разбудить интерес к изучению истории своей страны и Великой Отечественной Войны.
Проект «Дороги войны» посвящён 70-летию Великой Отечественной Войны и является волонтёрским. Активная группа волонтёров уже имеется у организации и готова к проведению проекта.
Идея проекта состоит в том, чтобы провести массированную компанию силами волонтёров организации, и других желающих, которая захватит детей от 4-5 лет до старшеклассников, коснётся студентов и взрослых людей. Суть проекта состоит в том, чтобы провести простые мастер-классы с ребятишками старших групп детских садиков (5-6 лет), провести интересные занятия с детьми постарше, организовать выставку работ о Великой Отечественной войне. Вместе с волонтёрами дети будут делать танки и самолёты из бумаги в технике оригами, научатся рисовать технику ВОВ по простым схемам, делать аппликации и рисунки по трафаретам и это подтолкнёт их интерес к изучению ВОВ. Для детей постарше (начальная школа и коррекционная школа-интернат), мы предлагаем провести информационно-творческую программу «Бронебойная сила войны». В неё войдут показ презентации о Технике Великой Отечественной Войны и мастер-классы по рисованию и простейшему моделированию (оригами, объёмные модели) военной техники (танки, самолёты). В заключение программы ребятишки делают коллективное панно, наклеивая на него сделанные объёмные модели. В начале и в конце мероприятия проводится опрос в виде викторины «знаете ли вы о Войне?». По результатам опроса можно будет оценить результативность мероприятия. Для всех возрастов без исключения, включая взрослых, мы предлагаем в рамках проекта подготовить и провести выставку творческих и исследовательских работ на тему техники и вооружения ВОВ. У многих дома есть коллекции моделей военной техники. У ребят будет возможность посмотреть работу взрослых и, возможно, захотеть делать подобные вещи самим.
Уникальность нашего проекта заключается в том, что в результате выполнения проекта мы создадим универсальный комплект схем-рисунков военной техники, описание создания панно из объёмных фигурок-оригами, сценарий проведения информационно-творческой программы «Бронебойная сила войны». Так что и после осуществления нашего проекта в детских садах и начальных классах многих школ города будут проходить мероприятия по нашей разработке.
Так же уникально то, что распространять эту информацию будут старшие школьники по своим микрорайонам, любимым учителям, у которых они учились и сами будут участвовать в проведении мероприятий.
Цель Проекта: Найти новое, творческое решение для того, чтобы привлечь внимание детей, подростков и молодёжи к периоду Великой Отечественной Войны.
Задачами Проекта являются:
- привлечь детей, подростков, молодёжь и их родителей к участию в пропаганде правдивых исторических сведений о Великой Отечественной Войне;
- вовлечь детей и подростков в патриотическую исследовательскую деятельность;
- активировать новые формы деятельности по привитию детям уважения к профессиям водителя, лётчика, инженера;
- развить технические навыки через объёмное моделирование и другие формы технического и инженерного творчества;
Время реализации проекта
Проект проводится с 23.02.2015 г. по 09.05.2015 г.
Механизм и поэтапный план реализации проекта (программы), последовательное перечисление основных этапов проекта (программы) с приведением количественных показателей и периодов их осуществления.
| № | Мероприятие | Дата проведения | Результат | Ответственный |
| 1. | В социальных сетях создать группу проекта и беседу «Дороги войны». | 23-28 февраля | Создана группу проекта и беседу «волонтёры». Ведётся набор команды проекта. | Члены инициа-тивной группы, Мельникова С.М. |
| 2. | Тренинг для команды проекта по обучению проведения мероприятий (2 раза) | март | Обучено не менее 50 волонтёров проекта | Члены инициативной группы |
| 3. | Сбор материалов для сценария: пошаговое пособие по рисованию, схемы оригами и объёмных моделей. Подготовка сценария. | март | В деятельность по проекту вовлечено не менее 30 человек. | Члены инициативной группы |
| 4. | Распечатка творческих комплектов «Бронебойная сила войны» (100 экз.), сценариев интерактивного мероприятия для детей | март | Материалы распечатаны и подготовлены к использованию. (не менее 100 экземпляров) | Члены инициативной группы |
| 5. | Собрать работы на выставку «Дороги войны» | Март-апрель | Не менее 100 работ | Члены инициативной группы |
| 6. | Передача творческих комплектов «Бронебойная сила войны» в д/сады и учителям младших классов. Проведение мероприятий по школам и Д\/садам (20 учреждений по 5 групп) | апрель | Проведено не менее 50 мероприятий. Участвовало не менее 1000 человек. | Члены инициа-тивной группы |
| 7. | Оформление и проведение интерактивной выставки творческих работ (моделей, рисунков, исследовательских и литературных работ на тему ВОВ) «Дороги войны» | 20 апреля-9 мая | Выставку посетило не менее 500 человек | Члены инициа-тивной группы |
| 8. | Проведение мероприятия, посвящённого Победе в ВОВ «Дороги войны» на закрытии выставки. На мероприятии проводятся мастер-классы, показ презентаций и т.д. | 8 мая | На мероприятии участвовало не менее 70 человек | Члены инициа-тивной группы |
| 9. | Сбор команды волонтёров для заключительного подведения итогов и чаепития. | 10 мая | В мероприятии участвуют не менее 50 человек | Члены инициа-тивной группы |
| 10. | Публикация итогов проекта в газете «Выбор», на сайте artemol.ru, в социальных сетях в группе проекта. | Апрель-май | Опубликованы 3 статьи, снят 1 видеосюжет | Члены инициа-тивной группы |
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!