История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
1. Понятие, признаки и структура механизма государства.
2. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.
3. Понятие и признаки государственного органа.
4. Классификация государственных органов.
5. Теория разделения властей.
Задания для текущего контроля
1. Изучив материал учебника, ответьте на вопрос: понятие “механизма государства” нередко отождествляется с понятием “аппарат государства” тожественны ли эти два понятия_____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Охарактеризуйте принципы организации и деятельности госаппарата:
А) ____________________________________________________________
_________________________________________________________________;
Б) ________________________________________________________________
________________________________________________________________;
В) _____________________________________________________________
_______________________________________________________________;
Г) _____________________________________________________________
_________________________________________________________________;
Д) _____________________________________________________________
________________________________________________________________;
Е) ______________________________________________________________
________________________________________________________________;
Ж) _____________________________________________________________
________________________________________________________________
3. Заполните схему:

4. Законодательные органы называются в:
РФ _____________________________________________________________
США _________________________________________________________
Великобритании ________________________________________________
Франции _________________________________________________________
Германии ______________________________________________________
5. Почему в соответствии с теорией разделения властей первое место среди ветвей государственной власти занимает власть законодательная____
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. К какой ветви власти можно отнести: Правительство Амурской области; Законодательное Собрание Амурской области, городской суд. Ответ обоснуйте________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. В чем отличие органа государства от учреждения государства? Приведите пример того и другого _____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Словарь занятия
Государственная служба ___________________________________________
_______________________________________________________________
Государственный служащий ______________________________________
_________________________________________________________________
Импичмент _____________________________________________________
______________________________________________________________
Правосудие ____________________________________________________
________________________________________________________________
Судоустройство _________________________________________________
_______________________________________________________________
Судопроизводство ________________________________________________
_______________________________________________________________
Раздел 3.
Государство и гражданское общество
ТЕМА 3.1. ГОСУДАРСТВО В ПОЛИТИЧЕСКОЙ
СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВА
1. Понятие и структура политической системы общества.
2. Функции политической системы общества.
3. Место государства в политической системе общества
Задания для текущего контроля
1. В данных утверждениях вставьте пропущенные слова:
А) Государство является __________________________ институтом политической системы общества.
Б) Государство в политической системе исполняет функции: _____________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В) ___________________________ совокупность различных политических институтов, социально-политических общностей, форм взаимодействий и взаимоотношений, в которых реализуется политическая власть.
2. Заполните таблицу:
| |||
![]() | |||
3.Один из анекдотов утверждает, что однажды Александр Македонский, Цезарь и Наполеон наблюдали парад войск на Красной площади.
– Если бы у меня были такие танки, – сказал Александр Македонский, – я был бы непобедим.
– Если бы у меня были такие самолеты, – говорит Цезарь, – я завоевал бы весь мир.
– А если бы у меня была современная пресса, – заметил Наполеон, – мир никогда не узнал бы о моем поражении при Ватерлоо.
Как Вы думаете, какую роль играют средства массовой информации в политико-правовых отношениях? Почему СМИ называют четвертой властью? Каковы должны быть взаимоотношения государственных и частных СМИ с государством?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Соотнесите типы и черты политической культуры: носители имеют собственное представление о политике, но не принимают активного участия в ней; полное отсутствие интереса к политическим процессам; носители ориентированы на местные ценности; стремление быть активным участником политического процесса; подчиняются власти, но воздействуют на выработку решений; ориентируются на деятельность центральных властей.
![]() |
Словарь занятия
Политика __________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Политическая культура ____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Этика _________________________________________________________
__________________________________________________________________
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!