Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
 2020-12-06 |
 89 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
3.1. На областной конкурс проектов в сфере туризма и краеведения на Кубок АБВГД принимаются работы авторских коллективов, а так же работы одного автора.
3.2. Для участия в конкурсе принимаются проекты по пяти номинациям, соответствующие следующим требованиям:
| Номинация | Требования к проектам и отчётам по проектам |
| Чудеса Поволжья | Отчёт по проекту должен содержать: - описание объекта, его географическую характеристику, историческую справку; - иллюстрации к описанию объекта (фотографии, рисунки); - материалы, подтверждающие, что автор или авторы посещали объект при подготовке проекта (фотографии автора или авторов на фоне объекта, например); - предложения по включению данного объекта в туристические маршруты (карта тура, калькуляция стоимости посещения); - добрые дела автора или авторов на объекте (расчистка территории, внесение информации об объекте в Интернет и т.д.). |
| Легенды Поволжья | Отчёт по проекту должен содержать: - текст легенды; - источник текста; - сопоставление текста легенды с природными явлениями и историческими событиями, породившими их; - пример текста экскурсионного тура с использованием этой легенды. |
| Народы Поволжья | Отчёт по проекту должен содержать: - описание истории народа; - описание традиций; - описание традиционных ремёсел; - характеристика языка, письменности; - великие представители народа и их роль в развитии Поволжья и России. |
| Слово о Волге | Творческая работа по направлению: - авторские повесть, рассказ, очерк об истории, культуре Поволжья; - авторское стихотворение или поэма посвящённые Волге, Поволжью, событиям, происходящим в Поволжье; - авторская пьеса или спектакль на тему истории, культуры и быта Поволжья; - авторское музыкальное произведение, посвящённое Волге. Творческая работа обязательно должна содержать текстовое сопровождение проекта. |
| Отраженья Волги | Творческая работа по направлению: - лучший авторский видеосюжет о Волге и Поволжье; - лучший авторский фотоснимок; - лучшая серия фотоснимков, посвящённых Волге и Поволжью; - лучшая авторская картина, выполненная в любой технике, посвящённая Волге или Поволжью. Творческая работа обязательно должна содержать текстовое сопровождение проекта. |
3.3. Участниками I этапа являются обучающиеся или коллективы, предоставившие отчет о проекте, выполненном в одной из номинаций.
Руководство областного конкурса
4.1.Общее руководство областным конкурсом осуществляет организационный комитет, в состав которого входят специалисты Министерства образования и науки Ульяновской области, члены Ульяновского отделения Русского географического общества, заместители директора по BP и УВР начальных классов МБОУ «Лицей № 11 им. В.Г. Мендельсона», представители родительского комитета МБОУ «Лицей № 11 им. В.Г. Мендельсона», педагоги других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и учреждений дополнительного образования Ульяновской области,
4.2. Оргкомитет координирует работу по подготовке и проведению областного Конкурса; формирует экспертный совет, состав которого утверждается Министерством образования и науки Ульяновской области; составляет программу конкурса, список участников, протоколы, сметы расходов конкурса.
4.3. В состав экспертного совета не могут входить педагоги, ученики которых участвуют в конкурсе.
4.4. Экспертный совет формирует критерии оценки проектов, представляемых на конкурс, и доводит их до участников в информационном сообщении о проведении конкурса.
Участники Конкурса
5.1. В Конкурсе могут принять участие обучающиеся 1-9 классов организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и учреждений дополнительного образования Ульяновской области. Конкурс предусматривает и участие детей с ограниченными возможностями здоровья.
5.2. К участию в Конкурсе участники допускаются после обязательной регистрации (подача заявки, см. Приложение №1). Регистрация участников Конкурса осуществляется до 01 ноября 2020 года по электронной почте по адресу: irina_tkach_21@mail.ru (заместитель директора по УВР Ткач Ирина Александровна 89603646322) по установленному образцу.
5.3. Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением требований к их оформлению.
5.4. Материалы, представляемые участниками конкурса на Кубок "АБВГД" не возвращаются, не рецензируются. Лучшие из них размещаются на сайте Ульяновского отделения Русского географического общества. Процедура апелляции не предусмотрена.
5.5. Все материалы направляются на электронную почту irina_tkach_21@mail.ru) до 01 ноября 2020 года.
5.6. Материалы, поступившие после указанных сроков, не рассматриваются.
|
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!