Вопрос№11 Отличие руководства от лидера

Вопрос№11 Отличие руководства от лидера

Во-первых, лидер затрачивает меньше сил на руководство, потому что он является примером для своей группы. Он знает о том, что происходит в коллективе, умеет найти общий язык с каждым членом команды. Люди доверяют ему и охотно за ним следуют. Во-вторых, находясь в курсе дел (не только дел компании, но и отдельно каждого), лидер может гораздо легче спрогнозировать ситуацию и принять более правильное решение по управлению коллективом.

Лидер: инноватор,вдохновляет,использует эмоции,доверяет.хар.-ки:способность к творчеству,гибкость,провидчество(умение видеть будушее),умение вдохновлять,мужество,богатое воображение,страстность,стремится к эксперементам

менеджер: руководитель,поручает,использует доводы,контролирует.хар.-ки:консультирование,настойчивость,рационализм,умение решать проблемы,сообразительность,способность к структуризации,официальность,вдумчивость,осторожность

Вопрос№12 Лидерские роли и иерархия лидеров

Вопрос№13 Основные способы управляющего взаимодействия

Вопрос№16 Эмоциональный интеллект

Эмоциональный интеллект – это навык понимания своих чувств и эмоций.Выживает не самый сильный и не самый умный, а тот, кто лучше всех приспосабливается к изменениям.

Эмоциона́льный интеллект (EI) — способность человека осознавать эмоции, достигать и генерировать их так, чтобы содействовать мышлению, пониманию эмоций и того, что они означают и, соответственно управлять ими таким образом, чтобы способствовать своему эмоциональному и интеллектуальному росту. Понятие эмоционального коэффициента ввели Питер Сэловей и Джек Майер в 1990 году.

В отличие от привычного всем понимания IQ (интеллектуального коэффициента), EI является способностью правильно истолковывать обстановку и оказывать на неё влияние, интуитивно улавливать то, чего хотят и в чём нуждаются другие люди, знать их сильные и слабые стороны, не поддаваться стрессу и быть обаятельнымl

 

Вопрос№17 Специальные способности лидера
Под специальными способностями понимают такую систему свойств личности, которая помогает достигнуть высоких результатов в какой-либо специальной области деятельности, например литературной, изобразительной, музыкальной, сценической и т. п.
Специальные элементарные способности — это способности, присущие уже не всем людям, они предполагают определенную выраженность каких-то качественных сторон психических процессов.
Глазомер — это способность с различной точностью воспринимать, оценивать и сравнивать величины зрительно воспринимаемых объектов, интервалов между ними и расстояний до них, т. е. это определенное качество зрительного восприятия.
Музыкальный слух — это определенное качество слухового восприятия, проявляющееся в способности к различению музыкальных звуков и точному воспроизведению их. Музыкальный слух — это один из компонентов музыкальных способностей. Специальные элементарные способности развиваются на основе задатков в процессе обучения.
Специальные сложные способности присущи уже не только в разной степени, но и вообще не всем людям. Они являются способностями к определенным профессиональным деятельностям, возникшим в процессе истории человеческой культуры. Эти способности обычно называют профессиональными.
Совокупность ряда способностей, обусловливающая особенно успешную деятельность человека в определенной области и выделяющая его среди других лиц, обучающихся этой деятельности или выполняющих ее в тех же условиях, называется одарённостью6.
О способностях человека можно судить, наблюдая за процессом выполнения им новых заданий в измененных условиях, за ходом овладения деятельностью.

Вопрос№19 Менеджерские характеристики лидера

Вопрос№11 Отличие руководства от лидера

Во-первых, лидер затрачивает меньше сил на руководство, потому что он является примером для своей группы. Он знает о том, что происходит в коллективе, умеет найти общий язык с каждым членом команды. Люди доверяют ему и охотно за ним следуют. Во-вторых, находясь в курсе дел (не только дел компании, но и отдельно каждого), лидер может гораздо легче спрогнозировать ситуацию и принять более правильное решение по управлению коллективом.

Лидер: инноватор,вдохновляет,использует эмоции,доверяет.хар.-ки:способность к творчеству,гибкость,провидчество(умение видеть будушее),умение вдохновлять,мужество,богатое воображение,страстность,стремится к эксперементам

менеджер: руководитель,поручает,использует доводы,контролирует.хар.-ки:консультирование,настойчивость,рационализм,умение решать проблемы,сообразительность,способность к структуризации,официальность,вдумчивость,осторожность