Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Оценка результата исполнения программы, плана (по состоянию доступности):
4.4. Для принятия решения требуется, не требуется (нужное подчеркнуть):
Согласование _________________________
Имеется заключение уполномоченной организации о состоянии доступности объекта (наименование документа и выдавшей его организации, дата), прилагается.
______________________________________________________________________________________
4.5. Информация размещена (обновлена) на Карте доступности субъекта Российской Федерации,дата: www.zhit-vmeste.ru
(наименование сайта, портала)
Особые отметки
Паспорт сформирован на основании:
1. Анкеты (информации об объекте) от «__»___________2019 года,
2. Акта обследования объекта: от «__»__________ 2019 года
3. Решения Комиссии __________________________ от «____» ____________ 2019 г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор МУ «СШ «Юность»
____________ П.А. Смирнов
" " марта 2019 г.
АНКЕТА
(информация об объекте социальной инфраструктуры)
К ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ ОСИ
№ ___
| г. Ухта Республика Коми, (наименование территориального образования субъекта РФ) | «__» __________ 2019 года |
Общие сведения об объекте
1.1. Наименование (вид) объекта: плавательный бассейн «Юность»
1.2. Адрес объекта: 169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. Мира, д. 1а
1.3. Сведения о размещении объекта:
- отдельно стоящее здание 3 этажа, 2610,6 кв. м
- наличие прилегающего земельного участка: нет
1.4. Год постройки здания 1975, последнего капитального ремонта: нет
1.5. Дата предстоящих плановых ремонтных работ: текущего нет,
капитального нет
сведения об организации, расположенной на объекте
1.6. Название организации (учреждения) (полное юридическое наименование -
согласно Уставу, краткое наименование): Муниципальное учреждение «Спортивная школа «Юность», МУ «СШ «Юность»
1.7. Юридический адрес организации (учреждения): 169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. Мира, д. 1а
1.8. Основание для пользования объектом: оперативное управление
1.9. Форма собственности (государственная, негосударственная): государственная
1.10. Территориальная принадлежность (федеральная, региональная,
Муниципальная): муниципальная
1.11. Вышестоящая организация (наименование): Муниципальное учреждение «Управление Физической культуры и спорта» администрации МОГО «Ухта»
1.12. Адрес вышестоящей организации, другие координаты: 169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. Кремса, д.1/10, Телефон: 75-22-10 - начальник, 73-19-08 - приемная
e-mail: yfis2008@mail.ru, yfis@list.ru
2. Характеристика деятельности организации на объекте
(по обслуживанию населения)
2.1 Сфера деятельности: физическая культура и спорт;
2.2. Виды оказываемых услуг: деятельность спортивных объектов, образование в области спорта и отдыха;
2.3. Форма оказания услуг: на объекте
2.4. Категории обслуживаемого населения по возрасту: все возрастные категории
2.5. Категории обслуживаемых инвалидов: инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха, нарушениями умственного развития
2.6. Плановая мощность: посещаемость (количество обслуживаемых в день),
вместимость, пропускная способность 500 человек.
2.7. Участие в исполнении ИПР инвалида, ребенка-инвалида: да;
3. Состояние доступности объекта
3.1. Путь следования к объекту пассажирским транспортом
(описать маршрут движения с использованием пассажирского транспорта):
Рейсовый автобус № 2, 9, 11, 12, 105, 106, 107, остановка «Бассейн «Юность», «Ледовый» дворец спорта»;
наличие адаптированного пассажирского транспорта к объекту: отсутствует;
3.2. Путь к объекту от ближайшей остановки пассажирского транспорта:
3.2.1. расстояние до объекта от остановки транспорта: 165 м;
3.2.2. время движения (пешком): 3-4 мин;
3.2.3. наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути: да;
3.2.4. Перекрестки регулируемые, со звуковой сигнализацией, таймером;
3.2.5. Информация на пути следования к объекту: акустическая, тактильная,
визуальная: нет;
3.2.6. Перепады высоты на пути: есть (высокий бордюрный камень, выбоины);
Их обустройство для инвалидов на коляске: нет;
3.3 Вариант организации доступности ОСИ (формы обслуживания)* с учетом СП 59.13330.2016
| № п/п | Категория инвалидов (вид нарушения) | Вариант организации доступности объекта |
| 1. | Все категории инвалидов и МГН | ВНД |
| в том числе инвалиды: | ||
| 2. | передвигающиеся на креслах-колясках | ВНД |
| 3. | с нарушениями опорно-двигательного аппарата | ВНД |
| 4. | с нарушениями зрения | ВНД |
| 5. | с нарушениями слуха | ВНД |
| 6. | с нарушениями умственного развития | ВНД |
* - указывается один из вариантов: «А», «Б», «ДУ», «ВНД»
4. Управленческое решение (предложения по адаптации основных структурных элементов объекта)
| № п \п | Основные структурно-функциональные зоны объекта | Рекомендации по адаптации объекта (вид работы)* |
| 1. | Территория, прилегающая к зданию (участок) | Орг.мер-ия, тср, ремонт |
| 2. | Вход (входы) в здание | Орг.мер-ия, тср, ремонт |
| 3. | Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути эвакуации) | Орг.мер-ия, тср, ремонт |
| 4. | 4 (I) Зона обслуживания инвалидов (кабинетная, зальная, прилавочная) | Орг.мер-ия, тср, ремонт |
| 4 (II) Места приложения труда | - | |
| 4 (III) Жилые помещения | - | |
| 5. | Санитарно-гигиенические помещения | Орг.мер-ия, тср, ремонт |
| 6. | Система информации на объекте (на всех зонах) | Орг.мер-ия, тср, ремонт |
| 7. | Пути движения к объекту (от остановки транспорта) | Орг.мер-ия, тср, ремонт |
| Все зоны и участки | Орг.мер-ия, тср, ремонт |
*- указывается один из вариантов (видов работ):
не нуждается; ремонт (текущий, капитальный);
индивидуальное решение с ТСР;
технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания
Размещение информации на Карте доступности субъекта Российской Федерации согласовано:
Директором МУ «СШ «Юность» Смирновым П.А. т. 8(8216)74-69-22 (приемная)
УТВЕРЖДАЮ
Директор МУ «СШ «Юность»
____________ П.А. Смирнов
" " марта 2019 г.
АКТ ОБСЛЕДОВАНИЯ
|
|
|
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!