Наглядные материалы (рисунки и таблицы)

Рисунок.-1. Численность обучающихся в общеобразовательных организациях по РФ в динамике за 2012-2019 гг.

 

Таблица 1. - Численность обучающихся в общеобразовательных организациях в динамике по РФ и Федеральным Округам РФ

Таблица 2. - Численность обучающихся 1-4-х классов общеобразовательных организаций в динамике по РФ и Федеральным Округам РФ

Рисунок - 2. Удельный вес школьников и плотность населения по РФ в динамике за 2012-2019 гг.

Рисунок - 3. Заболеваемость сахарным диабетом детей и подростков (общая) по РФ в динамике за 2012-2019 гг. (на 100 тыс. нас.)

Рисунок. – 4. Среднемноголетний прирост (убыль) уровня заболеваемости детей и подростков сахарным диабетом
за 2012-2018 гг. (в%)

 

Таблица 3. - Динамика заболеваемости сахарным диабетом (на 100 тыс.)

Продолжение таблицы 3.

 

Рисунок - 5. Заболеваемость ожирением у детей и подростков (общая) по РФ в динамике за 2012-2019 гг. (на 100 тыс. нас.)

Рисунок. – 6. Среднемноголетний прирост (убыль) уровня заболеваемости детей и подростков ожирением
за 2012-2018 гг. (в%)

Таблица 4. - Динамика распространенности ожирения у детей и подростков (на 100 тыс.)

^[1] Федеральный закон от 01.03.2020 N 47-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О качестве и безопасности пищевых продуктов" и статью 37 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"

 

[2] Гомеостаз - способность сохранять постоянство внутреннего состояния организма посредством скоординированных реакций, направленных на поддержание динамического равновесия внутренних процессов.

[3] Синергия - это полезное взаимодействие, эффект от которого превосходит суммарное действие поодиночке.

[4] Антагонизм – взаимное подавление эффектов, регистрируемых поодиночке.

[5] Функциональные ингредиенты - витамины, минеральные вещества, полиненасыщенные жирные кислоты, пищевые волокна, антиоксиданты, а также ингредиенты пробиотического (бифидобактерии, лактобактерии, составляющие нормальную микрофлору кишечника человека) и пребиотического (стимулирующие рост собственной микрофлоры кишечника) действия.

[6] Эукариотические клетки – клетки, имеющие ядро.

[7] Здоровое питание— это питание, обеспечивающее рост, нормальное развитие и жизнедеятельность человека, способствующее укреплению его здоровья и профилактике заболеваний.

[8] Изопреноиды - предшественники липидов.

[9] Полиамины выполняют функцию модуляторов нейромедиаторных систем мозга.

[10] Продукты-адаптоге́ны – продукты природного происхождения, способные повышать неспецифическую сопротивляемость организма к широкому спектру вредных факторов физической, химической и биологической природы.

[11] Нутриенты – биологически значимые компоненты;

[12] Балластные вещества – биологически незначимые компоненты.

[13] - приложение 1 к методическим рекомендациям МР 2.4.0179-20 «Рекомендации по организации питания обучающихся в общеобразовательных школах»

[14] Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий для организации горячих завтраков и обедов обучающимся 1-4-х классов общеобразовательных организаций, 136 с.