Если тебе кажется, что ты ненавидишь слова, потому что должен:

 

• писать сложные диктанты;

• читать скучные книжки;

• выступать с докладом перед одноклассниками – а это так страшно;

• делать доклад по книге, а ничего не идет в голову…

 

…вспомни о том, как здорово, что ты можешь все это делать! Эти значки на бумаге, эти звуки, которые ты произносишь, – разве они не чудо? Радуйся способностям, которые у тебя уже есть.

 

А если слова – твой конек?

 

Допустим, ты щедро одарен вербальным интеллектом. Это прекрасно! Но у меня есть для тебя новость: ты можешь развивать его и дальше! Используй чтение, чтобы улучшить свои ораторские навыки, и устную речь, чтобы научиться лучше писать.

Вербальный интеллект, которым ты обладаешь, поможет тебе улучшить свои способности и в других областях, что, несомненно, пригодится и в учебе, и в жизни.

 

Для развития музыкального интеллекта: придумывай и записывай слова и стихи к песням – это поможет тебе запомнить мелодию и ритм.

 

Для развития логического интеллекта: «проговаривай» про себя логические задачи. Например, решая задачу по математике, рассуждай про себя: «Так, посмотрим, сначала делим, потом умножаем, потом…» Если с математикой возникают проблемы, попробуй сформулировать задачу словами или записать свои мысли и вопросы в дневнике.

 

Для развития образного интеллекта: читая, представляй персонажей и окружающую их среду. Попробуй нарисовать пейзаж, карту и даже героя. Так тебе будет проще понять сложные идеи из книги.

 

Для развития телесного интеллекта: играй в школьных спектаклях или разыгрывай сценки с друзьями. «Вживайся» в роль своего героя: представляй, как он ходит, сидит и даже чихает! Старайся двигаться как он.

 

Для развития социального интеллекта: используй устную речь, чтобы развлечь своих собеседников или убедить их принять определенную точку зрения. Отмечай, какие слова ты используешь в разговоре со сверстниками. Все ли слова понятны? Ты общаешься дружелюбно? Или твои слова способны оттолкнуть от тебя другого человека? Пиши письма тем, с кем хочешь познакомиться поближе и чему-то научиться.

 

Для развития внутреннего интеллекта: заведи дневник. С его помощью анализируй свои эмоции, ставь цели и изучай свои реакции на окружающих тебя людей и события.

 

Для развития природного интеллекта: возьми пример с людей древнего мира и сочини миф, объясняющий любое природное явление или что-то из того, что тебя окружает. Почему не ладят кошки и собаки? Как звезды появились на небе? Почему трава зеленая?

 

Для развития философского интеллекта: читай священные книги разных религий (христианскую и иудейскую Библию, Коран, сочинения Конфуция, Бхагават-гиту, учение Будды). Записывай в дневник свои мысли и чувства. Напиши короткий рассказ, стихотворение или пьесу о смысле и цели жизни. Инсценируй свое сочинение с друзьями.

 

 

Заглянем в будущее

Где может пригодиться вербальный интеллект, когда ты вырастешь? Во многих областях. Ты можешь освоить одну из этих профессий:

• копирайтер в рекламном или маркетинговом агентстве • адвокат • сотрудник архива • редактор • учитель русского (или любого другого) языка • составитель указателей, классификатор • специалист по поиску информации • журналист • юрист • библиотекарь • лоббист • музейный куратор • ассистент адвоката • поэт • политик • профессиональный оратор • корректор • специалист по связям с общественностью • диктор радио или телевидения • научный сотрудник • сценарист • логопед • спичрайтер (составитель речей для политиков) • рассказчик • переводчик • редактор сайтов • писатель • и это еще не всё!

 

Глава 2

Музыкальный интеллект

 

 

Проверь себя:

• Ты любишь петь?

• А слушать музыку?

• Играешь на музыкальном инструменте?

• Умеешь читать ноты?

• Легко запоминаешь мелодии и песни?

• Можешь сразу узнать песню и отличить ее от другой?

• Можешь на слух определить звучание отдельных музыкальных инструментов в оркестре?

• Напеваешь себе под нос, когда думаешь или занимаешься делами?

• Улавливаешь ритм в окружающих тебя звуках?

• Любишь издавать разные звуки (напевать, хлопать в ладоши, щелкать пальцами, постукивать ногой)?

• Сочиняешь свои песни и рэп?

• Запоминаешь факты, придумывая песни о них?

 

Если ты ответил «да» хотя бы на один из этих вопросов, значит, ты наделен музыкальным интеллектом.