Цель проекта: изучить взаимодействие Луны и Земли.

 Задачи проекта:

- изучить материалы по данному вопросу в литературе,

- узнать о влиянии Луны на приливы и отливы, на человека, растения и животных,

- изучить, какое влияние Земля оказывает на Луну,

- узнать, как человек использует лунно-земное взаимодействие,

- развивать навыки взаимопомощи и взаимодействия при решении общих задач,

- активизировать навыки самостоятельной работы по сбору необходимой информации,

- провести просветительскую работу по материалам проектной деятельности в гимназии,

- развивать познавательную активность,

- создать научно – популярную книгу по материалам проекта.

Авторы проекта: учащиеся 2 класса гимназии № 5 г. Брянска

Полугаевская София, Санникова Ульяна, Шульга Иван

Возраст участников проекта: 8 лет

Использованные средства: беседы с преподавателем физики, беседы с родителями, справочная литература, наблюдение, эксперимент, Интернет, анкетирование, посещение Брянского областного планетария.

Методы исследования: анализ источников информации, сравнение, классификация, наблюдение, обобщение.

Сроки исполнения: сентябрь 2016 г. – февраль 2017 г.

                                          

                                           Содержание

 

1. Введение___________________________________________________5

2. Луна — ночное маленькое Солнце... __________________________5

3. Как появилась Луна у Земли? _______________________________7

4. Спутник это иль или планета?  ______________________________ 7

5. Было б скучно Земле без Луны! ______________________________8

6. Как живётся младшей сестре? _______________________________21

7. Заключение ______________________________________________ 24

8. Список литературы ________________________________________26

9. Приложение ______________________________________________27

 

                                   

                                  Аннотация проекта

        Авторы проекта поставили цель: изучить, какое влияние Луна оказывает на Землю и Земля на Луну,  как человек использует лунно-земное взаимодействие.  В соответствии с целью, в работе рассказывается  о влиянии Луны  на неживую и живую природу Земли  и о влиянии Земли на лунные процессы.  Материал проекта актуален для второклассников и может быть использован на уроках окружающего мира и во внеклассной работе учителями начальных классов.

   При написании работы использовалась научная, справочная литература, материалы периодической печати, ресурсы Интернета.

  Работа содержит 20   листов и  приложение - сборники пословиц и народных примет, связанных с Луной и научно-популярную книгу по материалам проектной деятельности.

             

Введение

   Ночное небо освещается луной, таинственной и загадочной. Она поражает своим величием и завораживает взгляд. Этот огромный каменный шар постоянно вращается вокруг Земли и является ее естественным спутником.

       Читая книги, мы узнали немало «лунных» тайн. Но одну из них мы пока не раскрыли. Важна ли Луна в жизни людей? Как влияет Луна на человека и на Землю и влияет ли Земля на Луну? Почему люди часто пользуются лунным календарем и называют его календарем здоровья? Почему без лунного календаря не обходятся дачники? Мы решили найти ответы на эти вопросы. Так возникла идея о создании нашего проекта.

      Эпиграф:

Случайно или не случайно

Наш спутник в космосе – Луна.

Какая тайна в ней зарыта,

Какая страсть заключена?

2. Луна — ночное маленькое Солнце...

  В первом разделе наших исследований мы решили рассказать о том, где живет Луна и какую роль она играла в жизни наших предков.

  Светило ночи, богиня Селена, как ее звали древние греки, Луна неизменно сопровождает Землю в ее беге вокруг Солнца. Слово «луна» происходит от славянского слова «l una», что переводится как «светлая». В древности люди считали Луну богиней – покровительницей ночи.
 Луна — ближайшее к нам небесное тело. Расстояние до нее всего 384 тысячи километров, по космическим масштабам — рукой подать!
По сравнению с Землей Луна невелика. Ее диаметр 3476 километров, чуть больше четверти земного, а поверхность равна площади Африки и Австралии, вместе взятых. Масса Луны