Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
 2020-07-07 |
 147 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Лапин Н.И., к.ф.-м.н., доцент НГПУ
Прозаровская Л.А., ст.преподав. НИРО
| № | Фамилия, имя | класс | ОО | район | Руководитель | Тема НИР | Достижения |
| 1. | Беляев Даниил Александрович | 9 класс | МАОУ "Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 85" | Сормовский район | Трофимова Ирина Геннадьевна, учитель физики | Способы определения местоположения морских судов | участник |
| 2. | Воронов Кирилл Сергеевич | 10 класс | МАОУ «Лицей №38» | Советский район | Балакин Михаил Александрович, учитель физики | Испытания смесей дл3я реактивного двигателя | 3 место |
| 3. | Дмитриева Ольга Юрьевна | 10 класс | ШЮИ ФИЦ ИПФ РАН, МБОУ «Школа № 173 имени героя Советского Союза Д.А.Аристархова» | Советский район | Гунбина Александра Анатольевна, педагог ШЮИ ИПФ РАН | Разработка топологии теплого болометра ТГц диапазона для исследований астроклимата | 3 место |
| 4. | Калинин Даниил Дмитриевич | 10 класс | ШЮИ ФИЦ ИПФ РАН | Нижегородский район | Алексеев Роман Алексеевич, педагог ШЮИ ИПФ РАН | Лабораторные исследования и обработка спектров молекул межзвёздной среды | 2 место |
| 5. | Малышев Александр Сергеевич | 10 класс | ШЮИ ИПФ РАН, МБОУ «Лицей № 40» | Нижегородский район | Землянуха Петр Михайлович, педагог ШЮИ ИПФ РАН; Консультант: Смирнов Андрей Александрович, учитель физики МБОУ "Лицей № 40" | Изучение кривых блеска близких комет и переменных звезд | участник |
| 6. | Назарова Лилия Юрьевна | 10 класс | МАОУ "Школа № 74 с УИОП" | Московский район | Валяев Александр Владимирович, аспирант ВГУВТ, педагог доп. образования «ДДТ им. В.П. Чкалова» Ляхманова Светлана Владимировна, учитель физики | Исследование влияния Луны на человека | 3 место |
| 7. | Сухарев Илья Анатольевич | 9 класс | МБОУ «Лицей №87 имени Л.И. Новиковой» | Московский район | Прохорова Л.М., учитель физики МБОУ «Лицей №87 им. Л.И. Новиковой»; Михайлов Е.А. ассистент кафедры математики физического факультета МГУ, к ф-м наук | Моделирование аккреции планетозималей | 2 место |
| 8. | Фролова Ульяна | 11 класс | МБОУ Гимназия № 13 | Нижегородский район | Чупрунова Светлана Александровна | Наблюдение переменных звезд с использованием цифровой фотографии | 1 место |
| 9. | Швецов Данила Павлович | 9 класс | МБОУ "Школа №135" | Приокский район | Дюкова Ирина Александровна | Выбор телескопа для наблюдений Урана | участник |
Астрофизика
Руководители:
Беленов А.Ф., к.ф.-м.н., доцент НИРО
Киселев А.К., ст. препод. НГПУ
Перминов А.О. – научн. сотрудник ИПФ РАН
| № | Фамилия, имя | класс | ОО | район | Руководитель | Тема НИР | Достижения |
| 1. | Абрамов Данила Алексеевич | 10 класс | ШЮИ ИПФ РАН, МБОУ «Лицей № 40» | Нижегородский район | Лапинов Александр Владимирович, педагог ШЮИ ИПФ РАН, доктор физико-математических наук | Исследование мазерного излучения H2O в области звездообразования W49N | 3 место |
| 2. | Ефимычева Дарья Александровна | 10 класс | МАОУ «Гимназия № 67» | Московский район | Клокова Татьяна Александровна, учитель физики | Противостояние космических держав. Кто победил? | участник |
| 3. | Казеннова Вероника Сергеевна | 10 класс | МБОУ «Школа №173 имени героя Советского Союза Д.А.Аристархова» | Советский район | Молькова Марина Константиновна, учитель физики и астрономии | Формы космических тел и приливные силы | 3 место |
| 4. | Кандоян Карина Люсьеновна | 10 класс | МБОУ Лицей № 40 | Нижегородский район | Пономарёв Сергей Михайлович, к.ф.-м.н., доцент ННГУ | Определение характеристик коронального выброса солнечного вещества по данным SOHO и STEREO | 2 место |
| 5. | Лекомцев Павел Олегович | 9 класс | МБОУ «Лицей №8» | Нижегородский район | Котонаева Надежда Геннадьевна доктор физико-математических наук; Шнепова Оксана Эдуардовна, учитель | Анализ влияния солнечных вспышек на космическую погоду | 1 место |
| 6. | Румянцев Кирилл Андреевич | 9 класс | МАОУ "Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 85" | Сормовский район | Трофимова Ирина Геннадьевна, учитель физики | Теория Большого взрыва. Подтверждение расширения Вселенной с помощью эффекта Доплера | 3 место |
История архитектуры
Руководители:
Шумилкин С.М., д.архитектуры, профессор ННГАСУ
Дуцев В.С., к. философ.н., доцент кафедры ННГАСУ
|
|
|
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!