Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1. В каждой из 28 пар выберите утверждение (а) или (б), которое Вам больше всего подходит. Помните, что среди них нет плохих и хороших, правильных и неправильных, все они равно ценны.
2. После выбора варианта оцените его в баллах, исходя из того, что сумма баллов (а) и (б) равна 10. Например, а = 3; б = 7. Старайтесь реже отвечать а = 5 и б = 5.
3. Работайте быстро, подолгу не размышляя над ответами.
Регистрационный лист к опроснику
| (а) | (б) | (а) | (б) | (а) | (б) | (а) | (б) | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
| 5 | 6 | 7 | 8 | ||||||||
| 9 | 10 | 11 | 12 | ||||||||
| 13 | 14 | 15 | 16 | ||||||||
| 17 | 18 | 19 | 20 | ||||||||
| 21 | 22 | 23 | 24 | ||||||||
| 25 | 26 | 27 | 28 | ||||||||
| E | I | S | N | T | F | J | P |
| Формула |
| № | (а) | (б) | |
| 1 | Заряжаюсь энергией при общении с другими людьми (люблю бывать в компаниях) | Заряжаюсь энергией в спокойной обстановке (люблю круг близких друзей) | |
| 2 | Доверяю тому, что надежно | Доверяю вдохновению и люблю игру ума | |
| 3 | Решаю проблемы беспристрастно (объективно) | При анализе проблем больше учитываю интересы людей | |
| 4 | Предпочитаю принимать решения и не менять их потом (однозначно) | Предпочитаю оставлять за собой свободу выбора | |
| 5 | Обычно говорю громко и решительно | Говорю сдержанно и негромко | |
| 6 | Одобряю новые идеи только в тех случаях, если они могут использоваться на практике | Одобряю новые идеи только потому, что они новые | |
| 7 | Ценю логику, справедливость и честность; предъявляю одинаковые требования ко всем | Ценю сопереживание и гармонию в отношениях; считаю, что правила не всегда нужно жестко соблюдать | |
| 8 | Ставлю перед собой цель и стремлюсь достичь ее в установленные сроки | Изменяю свою цель по мере получения новой информации | |
| 9 | Открыт (та) для окружающих | О себе рассказываю немногим избранным | |
| 10 | Люблю обсуждать факты | Люблю обсуждать возможности и перспективы | |
| 11 | Сразу вижу недостатки и резко критикую их | С готовностью выражаю свое одобрение; стараюсь не обижать других | |
| 12 | Распорядок дня организует мой труд, люблю составлять рабочие графики | Свобода от жестких планов мне необходима, потому что позволяет достичь большего | |
| 13 | Больше говорю, чем молчу (в семье) | Больше слушаю, чем говорю (в семье) | |
| 14 | Если бы мог (ла), то посвятил (а) бы жизнь только любимому делу | Люблю осваивать новые специальности, достигнув определенного уровня мастерства в одной | |
| 15 | Могу производить впечатление жесткого человека | Могу производить впечатление мягкого человека | |
| 16 | Мои усилия распределяются равномерно | Могу сначала запустить, но потом быстро наверстать упущенное | |
| 17 | Открыто выражаю свои эмоции | Держу свои восторги при себе | |
| 18 | Говорю конкретно и обстоятельно | Моя речь чаще образная; пользуюсь сравнениями, аналогиями | |
| 19 | Считаю, что правда важнее такта | Считаю, что правда и такт важны одинаково | |
| 20 | В повседневной рутине дел я успокаиваюсь | Повседневная рутина нагоняет скуку | |
| 21 | Люблю отвечать быстро | Не спешу с ответом | |
| 22 | Если ничего не ясно, скрупулезно собираю сведения | Если ничего не ясно, полагаюсь на интуицию | |
| 23 | Считаю, что можно руководствоваться чувствами только тогда, когда они не противоречат логике | Руководствуюсь чувствами, независимо от того, противоречат они логике или нет | |
| 24 | Плохо переношу суматоху и неразбериху | Трудности — моя стихия | |
| 25 | Люблю находиться в центре событий | Предпочитаю следить за развитием событий | |
| 26 | Я практичен | Я изобретателен | |
| 27 | Мне легче доказать логически | Мне легче убедить, воздействуя эмоционально | |
| 28 | Мое настроение стабильное и ровное | Я импульсивен (на), а мое настроение часто меняется | |
Ключ:

Подробные характеристики типажей см. в конспекте лекций и презентации лекции №2.
Роли по Майерс-Бригс - пояснения:
| Ориентир | Продукт внешнего мира | Продукт внутреннего мира | Если не будет ролей в команде | Причина неуспешности команды |
| Структура | Организатор (ты делаешь это) | Ученый (здесь следующая логика) | Потеря времени | Ждут когда адаптируются другие |
| Ценности | Тренер (А ты что думаешь …?) | Идеолог (Классная идея молодец) | Потеря цели | Конкурируют друг с другом |
| Опыт | Скульптор (Придает форму) | Куратор (Детали и внутренние связи) | Потеря результата | Остаются в своих зонах комфорта |
| Возможности | Исследователь (новые методы) | Новатор (новые идеи) | Хождение по кругу и наступание на грабли | Негибкие |
Психогеометрический тест
Фамилия, имя______________________________________
Обведите кружком одно из определений в каждой строке, которое, на ваш взгляд, описывает Вас наиболее точно.
| А | Б | В | Г | |
| 1 | Сдержанный | Напористый | Аккуратный | Экспрессивный |
| 2 | Пытливый | Корректный | Эмоциональный | Удовлетворенный |
| 3 | Стремящийся | Оживленный | Смелый | Точный |
| 4 | Упрямый | Застенчивый | Нерешительный | Непредсказуемый |
| 5 | Почтительный | Открытый | Терпеливый | Нацеленный |
| 6 | Убедительный | Полагающийся на себя | Общительный | Мягкий |
| 7 | Осторожный | Ровный | Решительный | Душу общества |
| 8 | Популярный | Самоуверенный | Взыскательный | Щедрый |
| 9 | Непредсказуемый | Застенчивый | Нерешительный | Любящий спорить |
| 10 | Приятный | Оптимистичный | Настойчивый | Сговорчивый |
| 11 | Позитивный | Робкий | Добрососедский | Говорливый |
| 12 | Дружелюбный | Услужливый | Игривый | Волевой |
| 13 | Обаятельный | Предприимчивый | Дисциплинированный | Последовательный |
| 14 | Мягкоречивый | Склонный к сдержанному юмору | Агрессивный | Привлекательный |
| 15 | Восторженный | Аналитичный | Сочувствующий | Нацеленный |
| 16 | Начальственный | Непостоянный | Медленный | Критичный |
| 17 | Чувствительный | Сильный характер | Одухотворенный | Заторможенный |
| 18 | Влиятельный | Добрый | Независимый | Упорядоченный |
| 19 | Идеалистичный | Популярный | Веселый | Откровенный |
| 20 | Нетерпеливый | Капризный | Бесцельный | Позер |
| 21 | Соревнующийся | Спонтанный | Верный | Задумчивый |
| 22 | Самопожертвенный | Внимательный | Убедительный | Храбрый |
| 23 | Боязливый | Переменный | Пессимистичный | Бестактный |
| 24 | Терпимый | Вежливый | Возбуждающий | Находчивый |
Лист для подсчета
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!