Тема 4.2 Торможение в центральной нервной системе.        Виды и механизмы                                                                 

 4.2.1 Постсинаптическое торможение

 4.2.2 Возвратное торможение

Реципрокное торможение

 4.2.3 Латеральное торможение

Пресинаптическое торможение

4.2.4

Другие темы Частная что-ли ЦНС???

   

Нервная система человека выполняет безграничное количество видов деятельности. Главными из них являются системные и локальные механизмы регуляции произвольных и непроизвольных движений скелетных и гладких мышц, поведение, мышление, абстракция и другие  регуляторные действия.

Настоящее учебное пособие рассматривает участие нервной системы в регуляции движений скелетной мускулатуры.

 Нервная регуляция движений – это система управления, с помощью которой происходит быстрая и направленная (адресная) передача сигналов к скелетным мышцам (выполняет соматическая нервная система) и к гладкой мускулатуре внутренних органов (выполняет автономная (вегетативная) нервная система). Нервная система совместно с гормональной и аутакоидной регуляторными системами осуществляют интегративную функцию, объединяя все клетки, ткани и органы в единый целостный организм. Студенты II курса изучают раздельно все виды указанных регуляторных систем, исходя только из  дидактических учебных целей. Для освоения раздела «Нервная регуляция функций» студентам необходимы знания по физике, химии, биологии, анатомии, морфологии, гистологии, информатике и пр.

 

Организация нервной системы

Нервная система делится на центральную (ЦНС) и периферическую (ПНС) (рис....).

ЦНС включает головной и спинной мозг. ПНС составляют разнообразные рецепторы, афферентные и эфферентные нервы, ганглии спинномозговых и черепных нервов и ганглии вегетативной нервной системы.

 

Рис.  1. Схема организации нервной системы человека Дима, посмотрите схему, надо акценты какие-то сделать? и в части рамочек - их размер - больше, меньше? и, положим, в квадр. оставить цнс, а в овалах пнс и подумать, как их, например, слово путь в пнс мне не нравится (два рис. объединить)                               

 

 

Тема 4.1. Общие вопросы структуры и функции нервной системы.

 Вопросы по теме 4.1:

1. Предназначение и механизмы нервной регуляторной системы: коммуникация с внешней и внутренней средами, локальные и системные механизмы управления функциями, энцефализация функций, обратные связи, иерархия.
2. Морфологические и функциональные микрокомпоненты нервной системы.

2.1. Нейроны, их структура и типы. Нервные центры.

2. 2. Виды нейроглии и функциональное значение в нервной системе.

2. 3. Особенности кровообращения в головном и спинном мозге.

2. 4.  Цереброспинальная жидкость: образование, циркуляция. Гематоэнцефалический барьер, структура и функция.

1. Трансляция информации между нейронами: синаптическая передача, механизмы передачи сигналов в синапсах ЦНС, кодирование информации.
2. Химические синапсы: строение, классификация и функциональные свойства.
3. Электрические синапсы: щелевые контакты, коннексоны, механизм передачи возбуждения.
4. Внесинаптический путь передачи возбуждения.
5. Переносчики сигналов в нервной системе: нейротрансмиттеры (нейромедиаторы). Классификация нейромедиаторов.
6. Понятие о котрансмиттерах (комедиаторах), нейромодуляторах.
7. Нейротрофины. Функциональная роль. Регенерация нервной ткани
8. Рефлекс. Краткий исторический аспект. Этапы развития рефлекторной теории, отечественные приоритеты: И.М. Сеченов, И.П. Павлов. Нейронные сети.
9. Основные принципы распространения возбуждения в ЦНС: одностороннее проведение, суммация, конвергенция, дивергенция, иррадиация, потенциация, реверберация, трансформация и т.п.
10. Интегративные функции нервной системы: обучение, память, сознание, речь, абстрактное мышление и др.
11. Спинальный шок. Механизмы развития.

 

Основная литература по изучаемой теме:

 

1. Учебник для вузов «Нормальная физиология» Р.С. Орлов. Изд. группа «ГЭОТАР-Медиа». М. 2010. с.с. 50-93, 245-255.
2. Учебник для вузов «Физиология человека» под ред. В.М. Покровского и Г.Ф. Коротько. М.. Медицина. 2003. 656с.
3.  Учебник «Физиология человека» под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. т.1. Мир. М. 2004. 323с.
4. Лекции по курсу нормальной физиологии.
5. Внутренняя среда организма человека. Учебное пособие и практикум по физиологии для студентов медицинских вузов. СПб. ИнформМед. 2010. 72 с.
6. Физиология возбудимых мембран....
7. Электронные носители учебников.

6. Руководство к лабораторному практикуму по физиологии человека. СПб. Изд. «Левша», 2007, 119 с.

 7. Атлас по нормальной физиологии под ред. Н.А. Агаджаняна. Высш. школа. М. 1987. 351 с.

Дополнительная литература:

1. Фундаментальная и клиническая физиология под ред. А. Камкина и А. Каменского. Академия. М. 2004.1072 с.
2. Медицинская физиология под ред. А.Гайтона. Логосфера. М. 2008. 1294 с.
3. Современный курс классической физиологии под ред. Ю.В. Наточина и В.А. Ткачука. М., Изд. Группа. «ГОЭТАР-Медиа», 2007. 384 с.
4. Дж.Николлс, А.Р. Мартин, Б.Дж. Валлас, П.А. Фукс. От нейрона к мозгу. М., УРСС, 2003.
5. Брежестовский П.Д. Физиология синапса: от молекулярных модулей до ретроградной модуляции. Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова, т.96, № 9, 2010, с.841-860.