Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Добрый день. Не обходимо составить конспект по теме «Корень п-ой степени и его свойства», тема степень предложена для повторения, можно не конспектировать.
Степень
Степенью называется выражение вида:
, где:
— основание степени;
— показатель степени.Степень с натуральным показателем {1, 2, 3,...}
Определем понятие степени, показатель которой — натуральное число (т.е. целое и положительное).
.
.Возвести число в натуральную степень
— значит умножить число само на себя
раз:

Степень с целым показателем {0, ±1, ±2,...}
Если показателем степени является целое положительное число:
, n > 0
Возведение в нулевую степень:
, a ≠ 0
Если показателем степени является целое отрицательное число:
, a ≠ 0
Прим: выражение
не определено, в случае n ≤ 0. Если n > 0, то 
Пример 1.

Степень с рациональным показателем
Если:
Тогда:

Пример 2.

Свойства степеней
| Произведение степеней |
|
| Деление степеней |
|
| Возведение степени в степень |
|
Пример 3.

Корень
Арифметический квадратный корень
Уравнение
имеет два решения: x=2 и x=-2. Это числа, квадрат которых равен 4.
Рассмотрим уравнение
. Нарисуем график функции
и увидим, что и у этого уравнения два решения, одно положительное, другое отрицательное.

Но в данному случае решения не являются целыми числами. Более того, они не являются рациональными. Для того, чтобы записать эти иррациональные решения, мы вводим специальный символ квадратного корня.
Арифметический квадратный корень
— это неотрицательное число, квадрат которого равен
, a ≥ 0. При a < 0 — выражение
не определено, т.к. нет такого действительного числа, квадрат которого равен отрицательному числу
.
Корень из квадрата

Например,
. А решения уравнения
соответственно
и 
Кубический корень
Кубический корень из числа
— это число, куб которого равен
. Кубический корень определен для всех
. Его можно извлечь из любого числа:
.
Корень n-ой степени
Корень
-й степени из числа
— это число,
-я степень которого равна
.
Если
— чётно.
называется арифметическим корнем n -ой степени из a и обозначается
Если
— нечётно.
имеет единственный корень при любом
.Пример 4.

Таблица корней
| Корень третьей степени (3) |
| Корень седьмой степени (7) |
|
| Корень четвертой степени (4) |
| Корень восьмой степени (8) |
|
| Корень пятой степени (5) |
| Корень девятой степени (9) |
|
| Корень шестой степени (6) |
| Корень десятой степени (10) |
|
Как умножать корни?
Да очень просто. Прямо по формуле. Например:

Казалось бы, умножили, и что? Много ли радости?! Согласен, немного... А вот как вам такой пример?

Из множителей корни ровно не извлекаются. А из результата - отлично! Уже лучше, правда? На всякий случай сообщу, что множителей может быть сколько угодно. Формула умножения корней всё равно работает. Например:

Так, с умножением всё ясно, зачем нужно это свойство корней - тоже понятно.
Полезная вещь вторая. Внесение числа под знак корня.
Как сравнивать корни?
Это умение очень важно в солидных заданиях, при раскрытии модулей и прочих крутых вещах.
Сравните вот эти выражения. Какое из них больше? Без калькулятора! С калькулятором каждый... э-э-э... короче, каждый справится!)

Так сразу и не скажешь... А если внести числа под знак корня?

и

Запомним (вдруг, не знали?): если число под знаком корня больше, то и сам корень - больше! Отсюда сразу правильный ответ, безо всяких сложных вычислений и расчётов:

и, следовательно:

Здорово, да? Но и это ещё не всё! Вспомним, что все формулы работают как слева направо, так и справа налево. Мы пока формулу умножения корней слева направо употребляли. Давайте запустим это свойство корней наоборот, справа налево. Вот так:

И какая разница? Разве это что-то даёт!? Конечно! Сейчас сами увидите.
Предположим, нам нужно извлечь (без калькулятора!) корень квадратный из числа 6561. Кое-кто на этом этапе и падёт в неравной борьбе с задачей... Но мы упорные, мы не сдаёмся! Полезная вещь четвёртая.
Добрый день. Не обходимо составить конспект по теме «Корень п-ой степени и его свойства», тема степень предложена для повторения, можно не конспектировать.
Степень
Степенью называется выражение вида:
, где:
— основание степени;
— показатель степени.Степень с натуральным показателем {1, 2, 3,...}
Определем понятие степени, показатель которой — натуральное число (т.е. целое и положительное).
.
.Возвести число в натуральную степень
— значит умножить число само на себя
раз:

Степень с целым показателем {0, ±1, ±2,...}
Если показателем степени является целое положительное число:
, n > 0
Возведение в нулевую степень:
, a ≠ 0
Если показателем степени является целое отрицательное число:
, a ≠ 0
Прим: выражение
не определено, в случае n ≤ 0. Если n > 0, то 
Пример 1.

|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!