Культурно-досуговые программы на основе добровольности

 

Клуб по интересам - организационная форма общественной самодеятельности, создаваемая на основе добровольности, общих творческих интересов и индивидуального членства участников с целью удовлетворения многообразных духовных запросов и интересов детей и подростков и членов их семей в сфере свободного времени.

 

Объединения могут быть трех типов:

 

173

1 Объединения, осуществляющие свою деятельность за счет имеющихся на эти цели средств организации – учредителя.

 

2 Объединения, осуществляющие свою деятельность по принципу частичной самоокупаемости с использованием средств участников объединения, полученных от членских взносов, деятельности любительских объединений, а также за счет имеющихся на эти цели средств организации – учредителя.

 

3 Объединения, осуществляющие свою деятельность по принципу полной самоокупаемости с использованием средств участников объединения (членских взносов), а также средств, получаемых от деятельности объединений.

Цель: способствуют организации содержательного досуга людей, развитию их общественно-политической и социальной активности, новаторских идей и поисков, утверждению здорового образа жизни; участвуют

в пропаганде научно-технических знаний, достижений отечественной и мировой культуры, литературы, искусства (в зависимости от вида любительской деятельности); прививают участникам навыки самоуправления, приобщают их к общественной деятельности, самообразованию, исследовательской работе, содействуют формированию у них высоких моральных качеств и эстетических вкусов, развивают организаторские и творческие способности, участвуют в культурно-досуговой работе, проводимой организациями- учредителями.

 

Деятельность объединений может осуществляться по следующим основным видам: познавательная, информационная, учебная, поисково-исследовательская, досуговая, художественно-творческая, спортивно-оздоровительная. В качестве базы деятельности объединений могут использоваться помещения учреждений культуры, спортивных сооружений, учебных заведений, жилищно-эксплуатационных, общественных, и других организаций.

 

 

Этапы подготовки и проведения мероприятия

 

При подготовке и проведении мероприятия рекомендуется пользоваться предложенной схемой, последовательно выполняя все этапы:

 

Подготовительный этап

 

определение темы, постановка целей, уточнение аудитории;

 

определение места, времени, даты проведения;

 

составление плана;

 

определение хода и содержания мероприятия;

 

анализ и подбор литературы;

 

 

определение методов и приѐмов;

 

разработка сценария;

 

подготовка дидактического и раздаточного материала, атрибутов,

 

реквизита;

 

изготовление наглядного материала, плакатов и т. д.;

 

определение участников (актѐров, ведущих, судей и т. д.);

 

подготовка и распределение заданий, объяснение условий, правил или

 

распределение ролей;

 

 

поиск спонсоров и партнѐров мероприятия.

 

Коррекционный этап

 

подготовка оформления;

 

подготовка и проверка оборудования и технических средств;

 

репетиция, корректировка сценария, генеральная репетиция;

 

объявление;

 

приглашение зрителей, гостей.

 

Основной этап

 

оформление аудитории;

 

установка оборудования, технических средств;

 

проведение мероприятия;

 

подведение (оглашение) итога;

 

анализ проведенного мероприятия (самоанализ);

 

возможное обсуждение с коллегами, гостями;

 

описание опыта или разработка методических рекомендаций*;

 

распространение опыта работы (проведение открытого мероприятия или семинара)*;

 

обобщение опыта работы в СМИ*.

 

_______

 

* – для крупных интересных мероприятий.

 

НАПИСАНИЕ СЦЕНАРИЯ

Рекомендации по написанию и оформлению сценария мероприятия

Сценарий мероприятия – самый распространенный вид прикладной методической продукции. Сценарий – конспективная, подробная запись мероприятия: праздника, линейки, любого дела.

Сценарий снабжается методическими советами, ремарками. В нем дословно приводятся слова ведущих, чтецов, актеров, тексты песен. В ремарках даются сценические указания:

- художественное оформление;

- звуковая (световая) партитура;

- движение участников праздника на сцене и т. д.

Сценарий может содержать устойчивые элементы, являющиеся основой формы праздничного действия, например:

- церемониал – торжественная церемония, яркий праздник (открытие, закрытие, награждение, вручение дипломов, грамот, призов участникам). Организаторам праздников необходимо четко соблюдать правила и условности, на которых строится церемония: подбор и распределение музыки, общий стиль формирования (расстановка участников, как элемент стиля, интонация, речь, темп).

- театрализация – речь идет не о спектакле, а о драматическом действии, представлении. Основные условия театрализации – это не сцена, а наличие сюжетного хода, игровых ролей;

Успешный сценарий удовлетворяет двум важнейшим требованиям:

Он должен соответствовать основной цели программы: развлекать, информировать, заинтриговывать, убеждать, и так далее.

Он должен быть практичным. Сценарий должен быть работающим двигателем для производственной команды.

Оформление текста работы

- Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – одинарный; Цвет шрифта – черный, выравнивание по ширине, красная строка 1,25.

Требования к оформлению

Титульный лист отражает:

· полное название учреждения;

· название программы;

· форма программы (игровая, театральное представление и т.д.);

· адресность (для…);

· фамилия, имя, отчество автора, должность (полностью);

· город, год создания.

Пояснительная записка:

· Актуальность выбранной темы (кратко);

· Идея (основная мысль автора);

· Цели и задачи.

Особенности реализации программы (место проведения, временные рамки, количество участников); подготовительные мероприятия (задания для участников программы); необходимое оборудование; особенности художественного, музыкального оформления (реквизит, костюмы и т.д.).

Сценарий включает:

· Название программы;

· Действующие лица;

· Полный текст ведущих, описание игр, конкурсов, песен и т.д. (вопросы и ответы викторин могут быть внесены в приложение);

· Ремарки в тексте раскрывают особенности характеров героев, происходящее действие, музыкальное оформление, художественные номера.

Приложение:

· Дидактические материалы;

· Вопросы и ответы;

· Схемы, таблицы и т.д.;

· Список используемой литературы;

· Все страницы, кроме титульного листа должны быть пронумерованы;

· Каждая структурная часть начинается с новой страницы.