Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...

Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...

Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...

Интересное:

Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...

Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

СЕКЦИЯ 3. «Художественное творчество как инструмент гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья»

2020-06-05

179

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

Модератор: Коротких Светлана Николаевна, начальник отдела социально-культурной работы Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга

Участники с докладом:

Тема	Докладчик
«Инновационное развитие фестиваля инклюзивного творчества»	Громова Вера Владимировна, педагог-организатор Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга; Мальцева Екатерина Ромильевна, педагог-организатор Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга
«Городской ученический фестиваль для обучающихся с ОВЗ «Голос страны – Время действовать»	Тен Марина Васильевна, заместитель директора по ВР ГБОУ школы № 522, заслуженный учитель РФ; Журавлев Артур Дмитриевич, заведующий ОДОД ГБОУ школы № 522
«Гражданско-патриотическое воспитание, как основа самоопределения подростков с ограниченными возможностями здоровья» на примере воспитательного проекта «Славные сыны Отечества»	Высоцкая Злата Сергеевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ № 313 Фрунзенского района Санкт-Петербурга; Кошелева Александра Николаевна, методист ГБОУ СОШ № 313 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

СЕКЦИЯ 4. «Проекты и программы в области гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»

Модератор: Теплякова Лариса Евгеньевна, начальник методического отдела Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга

Участники с докладом:

Тема	Докладчик

Проект «Мы – Правнуки Великой Победы…»	Антонова Людмила Леонидовна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»; Кожемякина Жанна Юзиховна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»
«Вацап - квест «Тайна времени», как форма взаимодействия с семьей, в целях воспитания маленького Петербуржца»	Афонина Наталия Александровна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»; Потехина Наталья Викторовна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»
«Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание средствами искусства»	Белова Людмила Геннадьевна, педагог дополнительного образования Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга
Проект мини-музея в чемодане «Футбол – игра на все времена» для детей старшего дошкольного возраста	Калинина Вера Валентиновна, инструктор ФК ГАДОУ Детский сад №15 Колпинского района Санкт-Петербурга; Федорова Ирина Сергеевна, инструктор ФК ГАДОУ Детский сад №15 Колпинского района Санкт-Петербурга
«Проект «Мы Петербуржцы - мы Ленинградцы: все начинается с памяти…»	Кузьмина Марина Владимировна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»; Левченко Елена Николаевна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»
«Проект «Промыслы России»	Кулик Наталья Владимировна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»; Недельковская Лариса Владимировна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»
«Формирование интереса школьников к изучению прошлого своей страны через современные формы воспитания»	Охромина Ольга Вячеславовна, педагог-организатор ГБУ ДО ДДТ «Преображенский»
«Организация работы по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся в Центре творчества и образования Фрунзенского района Санкт-Петербурга»	Гладких Светлана Александровна, методист ГБУ ДО ЦТиО Фрунзенского района Санкт-Петербурга; Миронова Анастасия Андреевна, заместитель директора ГБУ ДО ЦТиО Фрунзенского района Санкт-Петербурга; Худова Виктория Валентиновна, директор ГБУ ДО ЦТиО Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Опыт патриотического воспитания в детско-юношеском объединении «Суворовец»	Климов Дмитрий Юрьевич, педагог дополнительного образования ГБУДО Дом детского творчества Центрального района Санкт-Петербурга «Преображенский»
«Проекты и программы в области гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи — «Детская мультстудия, как форма гражданско-патриотического воспитания детей старшего возраста в детском саду.»	Жильцова Светлана Алексеевна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»; Алексеева Людмила Николаевна, воспитатель Санкт- Петербургского автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №15 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга»
«Патриотическое воспитание обучающихся, средствами занятий на хореографии»	Бочарникова М.С., педагог дополнительного образования Санкт-Петербургского Государственного бюджетного учреждения центр для детей-сирот, оставшихся без попечения родителей «Центр содействия семейному воспитанию № 13»
«Гражданско-патриотическое воспитание учащихся в условиях дополнительного образования»	Зайцева Ирина Юрьевна, педагог-психолог Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центр творчества и образования Фрунзенского района Санкт-Петербурга; Филиппов Александр Иванович, педагог дополнительного образования Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Центр творчества и образования Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Специфика работы концертмейстера с народно-песенным репертуаром в классе вокала»	Майстер Валентина Ивановна, концертмейстер Школы вокального искусства Ирины Богачевой Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга
«Постановочная деятельность в хореографическом коллективе системы дополнительного образования (на примере танца «Летом 41-го», ансамбль танца «Невская акварель», ГБНОУ ДУМ СПб)»	Устьянцев Илья Викторович, педагог дополнительного образования Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга; Золотухина Алиса Викторовна, методист, заведующий сектором учебной работы ОХТ Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...