Чем нравом кто дурней, тем более кричит и ропщет на людей: н(1) видит добрых он, куда н(2) обернётся, а первый сам н(3) с кем н(4) уживётся.

1)

1, 2

2)

2

3)

2, 3

4)

3, 4

A20

В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

 

1)	(По)этому пути давно не ездили, (от)того дорога поросла густой травой.
2)	Мой друг, так(же) как и я, долго выбирал, что(бы) ему почитать.
3)	Пришлось отказаться (от)того, что было задумано, так как деньги (на)счЁт не поступили.
4)	Что(бы) изучить поведение этих животных, биологам пришлось долго наблюдать за ними, за(то) результаты наблюдений оказались весьма интересными.

 

Контрольное занятие. Зачёт за 1-й курс

Вариант 2

 

A1

 

В каком слове букв больше, чем звуков?

1)	язык
2)	маячить
3)	объём
4)	меньше

A2

 

В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1)	нАверх
2)	клялАсь
3)	отрОчество
4)	сОзыв

A3

В каком предложении вместо слова ИНФОРМАЦИОННЫЙ нужно употребить ИНФОРМАТИВНЫЙ?

 

1)	Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных ИНФОРМАЦИОННЫХ носителях.
2)	Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой ИНФОРМАЦИОННОЙ телепрограммы.
3)	Опубликованная в журнале статья показалась мне весьма ИНФОРМАЦИОННОЙ и поэтому очень полезной.
4)	Современные ИНФОРМАЦИОННЫЕ технологии помогают успешно и быстро решать многие проблемы.

 

A4

 

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

 

1)	пара туфель
2)	несколько полотенец
3)	опытные доктора
4)	около пятиста километров

A5

 

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Получив начальное домашнее образование в Москве,

1)	Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус.
2)	двенадцатилетний Радищев поступил в Пажеский корпус в Петербурге.
3)	этого было достаточно для поступления в Пажеский корпус в Петербурге.
4)	дальнейшее обучение Радищева проходило в Петербурге и за границей.

 

 

A6

 

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

 

1)	Одним из русских прозаиков начала XX века, детально описавшим быт русского народа, был Иван Шмелёв.
2)	Все, кто читал пушкинского «Бориса Годунова», помнят бродягу Варлаама.
3)	Благодаря искусства Микеланджело современные художники и скульп­торы умеют выражать в масштабных формах свои мысли и чувства.
4)	Горячо любящим родную культуру предстаёт перед нами Д.С. Лихачёв в книге «Письма о добром и прекрасном».

 

 

Прочитайте текст и выполните задания A7 – A12.

 

(1)… (2)Вся другая информация – как звуки, так и изображения – для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму. (3)Аналогичным образом на компьютере обрабатывается и текстовая информация: при вводе в компьютер каждая буква кодируется определённым числом, а при переводе на внешние устройства по этим числам строятся соответствующие изображения букв. (4)Это соответствие между набором букв и числами называется кодировкой символов. (5)Все числа в компьютере представляются с помощью нулей и единиц, а не десяти цифр, как это привычно для людей. (6)…

 

A7

Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?

 

1)	Персональные компьютеры – это универсальные устройства для обработки информации.
2)	Компьютер может обрабатывать только информацию, представленную в числовой форме.
3)	Вся информация, предназначенная для долговременного пользования, хранится в файлах.
4)	Информация в компьютере хранится в памяти или на различных носителях, например на гибких и жёстких дисках.

 

А8

 

Какое из приведённых ниже предложений должно быть шестым в этом тексте?

 

1)	Прежде всего, компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.
2)	Однако компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.
3)	Кроме того, компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.
4)	Иными словами, компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.

 

А9

Какие слова являются грамматической основой во втором (2) предложении текста?

 

1)	информация – звуки, изображения
2)	информация должна
3)	информация должна быть преобразована
4)	информация преобразована

 

 

A10

 

Укажите верную характеристику второго (2) предложения текста.

1)	простое
2)	сложносочинённое
3)	сложное бессоюзное
4)	сложноподчинённое

A11

Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПРЕОБРАЗОВАНА из второго (2) предложения текста.

 

1)	действительное причастие
2)	страдательное причастие
3)	прилагательное
4)	деепричастие

 

A12

Укажите значение слова КОДИРУЕТСЯ в предложении 3.

 

1)	воспроизводится в определённой последовательности
2)	постоянно повторяется
3)	записывается в виде текста
4)	преобразуется с помощью определённых условных обозначений

 

A13

 

В каком слове есть суффикс -ЧИК- со значением «маленький»?

1)	шкафчик
2)	мячик
3)	пончик
4)	огурчик

 

A14

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?