Упражнение « Собираемся в путь»

Представьте себе, что вы надолго уезжаете из дома, чтобы провести каникулы на необитаемом острове. Родители, вам говорят, что вы можете взять с собой чемодан и упаковать в него ровно 3 вещи самые важные для вас Хорошо подумайте и договоритесь, какие вещи вы возьмёте с собой. У вас ровно 1 минута.

Упражнение «Необитаемый остров»

Звук моря. Крик чаек. Ну вот, мы в пути.

Нам необходимо сделать вынужденную обстановку на острове. Внимание, жители необитаемого острова встречают вас. У вас 1 минута, чтобы изобрести необычный способ рукопожатия без слов, с помощью только жестов. Оно должно быть простым. Вам 1 минута.

А сейчас пофантазируйте и нарисуйте необитаемый остров и одного из его обитателей, которых вы могли бы встретить в пути во время своего путешествия по острову. Я прошу капитанов учесть, что работать над эскизом должна вся команда. У вас 4 минуты. (Выставка работ)

Скажите капитаны а сложно ли было организовать одновременную работу всей команды?

9. Упражнение «Внимание, рифы!»

Нам пора плыть дальше. Наш путь лежит через рифы и мели, однако надеюсь, вместе мы преодолеем все препятствия. В следующем этапе игры участвуют по 3 человека от команды. Капитан помогает своим товарищам избежать столкновения с препятствиями на пути. Справились ли вы сами?

Что помогло вам справиться.

Упражнение «Без слов»

Ну, что продолжаем путь сейчас мы проверим, умеете ли вы понимать друг друга без слов. У вас на столе карточки с возможными ситуациями на корабле, вы без слов только жестами должны показать эту ситуацию. Остальные команды отгадывают. Вам 1 минута подготовиться.

Осторожно, кок пересолил суп! Пираты по правому борту! Держитесь по центру – мокрая палуба.

Какие трудности вы испытывали?

Творческий проект «Мир нашего класса»

И, мы приближаемся к главной цели нашего путешествия. Это творческий проект «Мир моего класса». Создадим мы его вместе. В школе главной работой является учёба - вам достаётся Материк Учения. У каждого из вас есть свои интересы – это ваш материк Увлечений. Общаясь в школе и дома вы узнаёте друг друга – Это ваш Материк общения. Создавая макет материка, дайте названия всем географическим объектам, которые есть на карте, учитывая свои интересы, настроение, выдумку. Один из вас расскажет о своём материке. Музыка. Дети работают.

Сложное ли было задание? Что было сложнее всего придумывать или выбирать? А какие материки вы бы добавили еще на нашу карту?

Что вам помогло выполнить это задание?

Я предлагаю послушать вас это стихотворение внимательно.

Подойди, загляни в глаза

И плечо друга тихо тронь,

На щеке у него слеза,

И обиды в душе огонь,

Его боль раздели на двоих,

Помоги ему, он твой друг.

Видишь шторм ледяной утих,

От тепла твоих верных рук,

НА ладонь положи звезду,

И звезду эту другу дай,

Пусть она его вместе с тобой,

Поведёт в прекрасную даль

Какие размышления у вас вызвало это стихотворение? Какова его главная мысль? К чему оно призывает?

Материки омываются океанами и морями. В нашей жизни такими океанами являются наши чувства и эмоции. Это то, что создаёт настроение каждого и всех вместе. Вспомните, что вы испытывали, когда у вас было плохое настроение? хорошее настроение? Какими из них вы назовёте океаны и моря на нашей карте? Посовещайтесь и назовите несколько из них. Молодцы. Итак, теперь на нашей карте есть океаны и моря. Какой интересный мир у нас получился!

Упражнение «Сундучок»

Представьте, что в ваши руки попал загадочный сундучок. Как вы думаете, что в нём? Что бы вы хотели в нём оказалось? А здесь находится слово. Есть ли у вас догадки по этому поводу? Разве настоящее сокровище – это деньги или драгоценности, которые могли бы оказаться в этом сундучке?

А слово это дружба!! Дружба, которая творит чудеса и является настоящим сокровищем. Давайте прочитаем пословицы и постараемся их запомнить.

· Друзья познаются в беде.

· Кто хочет иметь друзей, тот сам должен быть дружелюбным.

· Живи с людьми так, чтобы друзья не стали не другами, а недруги стали друзьями.

Итак, близится к концу наше путешествие. Все вы хорошенько просолились и проветрились. Давайте тихо посидим на палубе, закроем глаза и представим себе, что вы находитесь под небольшим Водопадом. Вода чистая и тёплая. Вам тепло и приятно. Струйки воды стекают на ваше лицо, спине, рукам и ногам. Постойте немного под водопадом – пусть вода омоет ваше лицо и тело, унесёт прочь все страхи и неприятности. Пусть все ваши беды уплывут вместе с водой. Ваши страхи, беды смыла и унесла вода. Чистая тёплая вода омыла вас. Возьмите хорошее настроение на весь день с собой.

Упражнение «Прощание»

Путешествие окончено мы расстаёмся, передавая ракушку, скажите своим одноклассникам слова и пожелания на будущий день. Вы славно поработали. Я очень довольна вашей работой. Я надеюсь, что вы достигнете новых побед. И в подарок вам этот мультфильм.

Вы улыбнётесь, значит всё хорошо. Повернитесь друг к другу и улыбнитесь. Хорошего вам настроения и удачи!