Материально- техническое обеспечение Программы

Принципы формирования материально-технической базы

Составляющие материально- технической базы	Минимальный уровень	Базовый уровень
Здание и прилагающая территория	Любое	Приспособленное; типовой проект. Наличие оборудования детской площадки для прогулок.
Помещение детского сада	Только групповые помещения и технические службы	Наличие нескольких специализированных кабинетов, студий. Наличие спортивного/музыкального зала. Наличие отдельного помещения для методической службы (педагогических коллегий).
Групповое помещение	Любое	Наличие отдельной спальни в группе. Элементы «фирменного» оформления «радужной» группы
Бытовое оборудование, инвентарь	Доступное	Полная сервировка включая фирменные ножи, вилки, ложки двух размеров. Привлекательные постельные, гигиенические принадлежности.
Оборудование для развития детей в соответствии с содержанием образовательных областей

Обеспеченность методическими материалами и средствами

 обучения и воспитания

Образовательная область

«Социально-коммуникативное развитие»

Методические пособия

Б у р е Р. С. Социально-нравственное воспитание дошкольников (3–7 лет).

П е т р о в а В. И., С т у л ь н и к Т. Д. Этические беседы с детьми 4–7 лет.

Наглядно-дидактические пособия

Серия «Мир в картинках»: «Государственные символы России»; «День Победы».

Серия «Рассказы по картинкам»: «Великая Отечественная война в произведениях художников»; «Защитники Отечества».

Серия «Расскажите детям о...»: «Расскажите детям о достопримечательностях Москвы»; «Расскажите детям о Московском Кремле»; «Рас- скажите детям об Отечественной войне 1812 года».

Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание

Методические пособия

Ку ц а к о в а Л. В. Трудовое воспитание в детском саду: Для занятий с детьми 3–7 лет.

Формирование основ безопасности

Методические пособия

Б е л а я К. Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников (3–7 лет).

С а у л и н а Т. Ф. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения (3–7 лет).

Наглядно-дидактические пособия

Б о р д а ч е в а И. Ю. Безопасность на дороге: Плакаты для оформления родительского уголка в ДОУ.

Б о р д а ч е в а И. Ю. Дорожные знаки: Для работы с детьми 4–7 лет.

Игровая деятельность

Методические пособия

Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Вторая группа раннего возраста (2–3 года).

Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Младшая группа (3–4 года).

Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Средняя группа. (4–5 лет).

Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Старшая группа. (5–6 лет) (готовится к печати).

Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Подготовительная к школе группа (6–7 лет) (готовится к печати).

 

Распорядок и режим дня в теплый период

Режимные моменты	1 младшая (2-3 г.)	2 младшая (3-4 г.)	Средняя (4-5 л.)	Старшая (5-6 л.)	Подготовительная (6-7 л.)
Утренний прием на детской площадке	7.00-8.00	7.00-8.00	7.00-8.00	7.00-8.00	7.00-8.00
Утренняя гимнастика	8.00-8.10	8.00-8.10	7.55-8.05	8.05-8.15	8.25-8.35
Подготовка к завтраку, завтрак	8.10-8.50	8.10-8.50	8.20-8.50	8.20-8.50	8.40-8.55
Игры, подготовка к образовательной деятельности	8.50-9.00	8.50-9.00	8.50-9.00	8.50-9.00	8.55-9.00
Организованная образовательная деятельность	9.00-9.30	9.00-9.40	9.00-9.50	9.00-10.00	9.00-11.05
Подготовка к прогулке, прогулка	10.00-11.30	10.00-11.30	10.00-11.45	10.30-12.00	11.15-12.15
Подготовка к обеду, обед	11.40-12.10	11.45-12.15	12.00-12.40	12.20-12.50	12.20-12.50
Дневной сон	12.15-15.00	12.20-15.00	12.50-15.00	12.55-15.00	13.00-15.00
Постепенный подъем	15.00-15.15	15.00-15.25	15.00-15.30	15.00-15.35	15.00-15.40
Подготовка к полднику, полдник	15.15-15.45	15.15-15.40	15.20-15.50	15.30-15.50	15.40-16.00
Подготовка к прогулке, прогулка	15.45-16.30	15.40-16.30	15.50-16.40	15.50-16.45	16.00-16.45
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность	16.30-16.45	16.30-16.45	16.40-16.50	16.45-17.00	16.45-17.00
Подготовка к ужину, ужин	16.45-17.15	16.45-17.15	16.50-17.20	17.00-17.30	17.00-17.30
Самостоятельная деятельность, прогулка, уход домой	17.15-19.00	17.15-19.00	17.20-19.00	17.30-19.00	17.30-19.00

Режим дня в холодный период

Режимные моменты	1 младшая (2-3 г.)	2 младшая (3-4 г.)	Средняя (4-5 л.)	Старшая (5-6 л.)	Подготовительная (6-7 л.)
Утренний прием на детской площадке	7.00-8.00	7.00-8.00	7.00-8.00	7.00-8.00	7.00-8.00
Утренняя гимнастика	8.00-8.10	8.00-8.10	8.00-8.10	8.05-8.15	8.25-8.35
Подготовка к завтраку, завтрак	8.10-8.50	8.10-8.50	8.10-8.50	8.15-8.50	8.35-8.55
Игры, подготовка к образовательной деятельности	8.50-9.00	8.50-9.00	8.50-9.00	8.50-9.00	8.55-9.00
Организованная образовательная деятельность	9.00-9.30	9.00-9.40	9.00-9.50	9.00-10.00	9.00-11.05
Подготовка к прогулке, прогулка	10.00-11.30	10.00-11.30	10.00-11.45	10.30-12.00	11.15-12.15
Подготовка к обеду, обед	11.40-12.10	11.45-12.15	12.00-12.40	12.20-12.50	12.20-12.50
Дневной сон	12.15-15.00	12.20-15.00	12.50-15.00	12.55-15.00	13.00-15.00
Постепенный подъем	15.00-15.15	15.00-15.25	15.00-15.30	15.00-15.35	15.00-15.40
Подготовка к полднику, полдник	15.15-15.45	15.15-15.40	15.20-15.50	15.30-15.50	15.40-16.00
Подготовка к прогулке, прогулка	15.45-16.30	15.40-16.30	15.50-16.40	15.50-16.45	16.00-16.45
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность	16.30-16.45	16.30-16.45	16.40-16.50	16.45-17.00	16.45-17.00
Подготовка к ужину, ужин	16.45-17.15	16.45-17.15	16.50-17.20	17.00-17.30	17.00-17.30
Самостоятельная деятельность, прогулка, уход домой	17.15-19.00	17.15-19.00	17.20-19.00	17.30-19.00	17.30-19.00