Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цель: создать оптимальные условия для формирования общей культуры личности воспитанников, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных качеств, инициативности и самостоятельности.
Задачи:
1. Продолжать работу по сохранению и укреплению физического и психического здоровья дошкольников через использование здоровьесберегающих технологий на основе интеграций образовательных областей в совместной образовательной деятельности;
2. Внедрение в систему работы образовательной организации электронного портфолио педагога с целью преемственности разных этапов процесса профессиональной подготовки и профессионального развития воспитателя;
3. Повысить уровень качества работы с детьми раннего возраста по средствам разработки индивидуального маршрута развития ребенка на основе карт нервно-психического развития;
4. Формирование нравственно-патриотического отношения и приобщения детей дошкольного возраста к истокам Республики Коми через проведения нетрадиционных форм НОД;
5. Вовлечение родительской общественности в воспитательно-образовательный процесс ДОУ с целью развития инициативы родителей в вопросах общей культуры личности через использование нетрадиционных форм работы.
II раздел
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИ ЦЕЛИ И ЗАДАЧ ГОДОВОГО ПЛАНА
ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Цель: создать систему управления достижения оптимальных конечных результатов, включающую все управленческие функции
Работа с нормативно-правовыми документами ДОУ
| № п/п | Направление деятельности | Срок | Ответственные | Примечание |
| 1. | Разработка новых локальных актов функций управления: - Устав ДОУ, - Утверждение Программы развития, | Июль-сентябрь | Директор Зам. директора | |
| 2. | Внесение изменений и дополнений в нормативно-правовые документы, локальные акты: - коллективный договор | август | Директор | |
| 3. | Разработать и утвердить: - Внести изменения в Основную общеобразовательную программу дошкольного образования ДОУ; - Расписание занятий, режим дня, календарный учебный график, графики работы специалистов | Сентябрь, октябрь Август | Директор, зам. по УВР, рабочая группа зам. по УВР | |
| 4. | Организация дополнительных услуг | Август | Директор, зам. по УВР | |
| 5. | Работа по комплектованию детей | Июнь-август | Директор, зам. по УВР | |
| 6. | Подготовка документации для лицензирования программ дополнительного образования | Август – сентябрь | Директор, зам. по УВР |
Прием детей
| № п/п | Формы работы | Форма проведения | Месяц | Ответственные |
| 1 | Разработать план адаптационных мероприятий | - | Июль - август | Старший воспитатель |
| 2 | Провести консультацию для воспитателей, младшего обслуживающего персонала «Особенность работы ДОУ в адаптационный период». | индивидуально | Август-сентябрь | Мед. сестра, Старший воспитатель |
| 3 | Разработать методические рекомендации для воспитателей по работе с детьми и родителями в адаптационный период. | Август-сентябрь | Старший воспитатель | |
| 4 | Регистрация направлений в ДОУ и заключение договоров между ДОУ и родителями. | индивидуально | Июнь-август | Директор, зам. по УВР |
| 5 | Размещение информации на сайте ДОУ «Как подготовить ребенка к детскому саду», разработка памяток для родителей «Адаптация» | коллективно | Июнь-август | зам. по УВР, старший воспитатель |
| 6 | Собрание для родителей детей нового набора с привлечением специалистов детского сада. | групповая | июль | Директор, зам. по УВР, старший воспитатель |
| 7 | Первичный патронаж с целью изучения семьи, особенностей ребенка. | индивидуально | По мере поступления | Воспитатели групп нового набора |
Работа коллегиальных органов
Циклограмма основной деятельности ДОУ
На 2015-2016 учебный год
| Организационные формы | сент. | Окт. | Нояб. | Дек. | Янв. | Февр. | Март | апр. | Май |
| Общее собрание трудового коллектива | + | + | + | ||||||
| Педагогический совет | + | + | + | + | |||||
| Общее родительское собрание | + | + | + | ||||||
| Заседания родительского комитета | + | + | |||||||
| Наблюдательный совет | + | + | + | + |
Деятельность органов самоуправления
Общие собрания трудового коллектива
|
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!