История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Содержание интерактивного теста (0-30 баллов):
· Разнообразие типов вопросов в тесте (открытые, закрытые[2]) (0-5 баллов).
· Наличие инструкции для испытуемого по прохождению теста. Инструкция по выполнению тестового задания должна содержать указания на то, что испытуемый должен сделать, каким образом выполнить задание. Инструкция должна обеспечивать доступность задания и понимание способов его выполнения для любых испытуемых (0-5 баллов).
· Творческий подход и оригинальность, использование оригинальных форм и элементов исполнения (0-5 баллов).
· Разнообразие элементов интерактивного теста (текст, аудио, видео, визуальный материал – фотографии и иллюстрации (0-10 баллов).
· Соответствие содержания интерактивного теста педагогическим целям, образовательным задачам, возрастному контингенту обучающихся (0-5 баллов).
Дизайн (0-20 баллов)
· эстетика оформления (0-5 баллов).
· грамотность формулировки вопросов и читаемость текста (0-5 баллов)
· качество мультимедиа (видео, аудио, изображения) (0-5 баллов)
· соответствие стиля оформления теста заявленной теме (0-5 баллов)
Техническое исполнение (0-50 баллов)
· интерактивность (наличие элементов управления тестом: навигация, обратная связь, автоматический подсчет баллов всего теста, отображение результата ответа на каждый отдельный вопрос или на весь тест в целом, вывод итоговой оценки по тесту, манипулирование экранными объектами (тест на классификацию, распределение, ранжирование), отображение подсказок, картинки-индикаторы верного/неверного ответа, тест со списком и сменой изображений, изменение цвета текста или текстового блока в зависимости от правильности ответа) (0-30 баллов);
· работоспособность интерактивных элементов (0-5 баллов)
· удобство навигации и прохождения тестового задания, простота в использовании, интуитивно понятный интерфейс, понятность организации интерактивного электронного взаимодействия и его методического описания (0-10 баллов)
· предусмотрен групповой и индивидуальный подход, позволяющий организовать работу как со всем классом/группой (использование на интерактивной доске), так и с каждым отдельным учеником (работа за персональным компьютером) (0-5 баллов)
Максимальное количество баллов – 100
Контактная информация
Информацию о Конкурсе можно получить по адресу: г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная 26, КГАУ ДПО «Камчатский ИРО», 3 этаж, кабинет 304, у старшего преподавателя кафедры информационных технологий Демичевой Юлии Александровны или по адресу электронной почты e-mail kit@kamchatkairo.ru, телефон +7 (4152) 42-01-41.
Приложение
к Положению о краевом дистанционном конкурсе разработок интерактивных тестов по предмету «На 5+»
Форма анкеты-заявки на участие в краевом конкурсе разработок интерактивных тестов по предмету «На 5+» и методического описания
Информация об участнике Конкурса
Методическое описание конкурсного материала
Приложение №2
к приказу КГАУ ДПО «Камчатский ИРО»
«О проведении краевого дистанционного конкурса разработок интерактивных тестов «На 5+» от 26.02.2020 г. № 10-о
Состав жюри
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!