Правила приема лекарственных средств.

Изучив материал учебника «Основы сестринского дела», алгоритм манипуляций «Раздача лекарственных средств для энтерального применения» укажите, что должна медсестра сообщить пациенту о применяемом лекарстве:

 

1. Название лекарственного препарата

2.

3.

4.

5.

6.

 

ЗАДАНИЕ 2.

Преимущества и недостатки применения различных путей введения лекарственных средств.

Заполните таблицу

Применение лекарственных средств	Преимущества	Недостатки
парентерально
трансдермально
интраназально
перорально
ректально
сублингвально
инагаляторно

 

ЗАДАНИЕ 3.

Оснащение при введении лекарственных средств.

Прочитайте алгоритмы манипуляций и заполните таблицу:

 

	необходимое оснащение
введение капель в нос, ухо, глаза
введение мази в нос
втирание мази
введение суппозиториев

 

ЗАДАНИЕ 4.

Особенности приема лекарственных препаратов.

Заполните схему: 

 

 

ЗАДАНИЕ 5.

Расчет дозировки лекарственных препаратов.

1. Произведите перерасчет лекарственных средств:

1,0 г = 1000 мг = 1 000 000 мкг

…..г = 100 мг = ………… мкг

…..г = 10 мг = ……………мкг

0,001 г = ……..мг = ……… мкг

…….. г = ……… мг = …………… мкг

0,00001 г = ……….. мг = ……… мкг

……… г = ……….. мг = 1 мкг

 

2. Допишите объем в мл для жидких лекарственных средств:

В столовой ложке - ………………. мл

В десертной ложке - ……………….. мл

В чайной ложке - ……………………… мл

В ½ стакана - …………………… мл

 

3. Цветным карандашом отметьте и заштрихуйте необходимую часть таблетки дозировкой в 1г:

 

0,5 г         250 мг          500 мг     0,75 г                       1500 мг   

 

4. Определите количество сухого вещества в растворах по формуле (мг в 1 мл)

мг = % x 10

название препарата

Форма выпуска

мг в 1 мл количество мг сухого вещества в ампуле анальгин 50% 2 мл     циклоферон 12,5% 2 мл     гентамицин 4% 2 мл     масло камфорное 20% 2 мл     раствор глюкозы 40% 10 мл     линкомицин 30% 1 мл     кальция хлорид 10% 10 мл     витамин В6 5% 1 мл     канамицин 5% 10 мл     прогестерон 1% 1 мл     прогестерон 2,5% 1 мл     викасол 1% 1 мл     магния сульфат 25% 10 мл     новокаин 0,5% 5 мл     натрия хлорид 0,9% 5 мл    

 

ЗАДАНИЕ 6.

Санитарно-эпидемиологический режим.

1. Заполните таблицу:

Изделия медицинского назначения	Дезинфекция
пипетки
лопаточки для мази
ватные турунды
шпатели (деревянные и металлические)
грушевидный баллон
газоотводная трубка
клеенка после лекарственной клизмы
ложки для микстур
насадки для ингаляции индивидуальные

 2. Подчеркните те изделия медицинского назначения, которые требуют дальнейшей стерилизации.
ТЕМА «МЕДИКМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОЙ ПРАКТИКЕ» часть 3.

ЗАДАНИЕ 1.

Документация процедурного кабинета.

Выпишите основную документацию процедурного кабинета.

 

1.

2.

3.

4.

5.

 

2. Оборудование процедурного кабинета.

 

ЗАДАНИЕ 2.

Санитарно-эпидемиологический режим.

Повторив материал по теме «Инфекционная безопасность», составьте график уборки процедурного кабинета, перечислите необходимый инвентарь для уборки и дезинфекции кабинета. 

ЗАДАНИЕ 3.

Устройство шприца.

Изучите материал учебника «Основы сестринского дела» и выполните следующие задания:

Отметьте на рисунке составные элементы шприца: подыгольный конус, канюлю иглы. 

 

 

 

ЗАДАНИЕ 4.