Объект исследования ( то, что изучаете)

Предмет исследования (какие свойства или характеристика объекта изучения)

Методы исследования

Объем введения составляет 1 -3 страницы.

 

Образец на следующей странице!
Введение

В настоящее время проблема здорового поколения стоит наиболее остро. Начиная с дошкольного возраста здоровье детей уже преобладание второй и третьей группы здоровья. Часто болеющие дети имеют самые распространенные заболевания: ОРВИ, плоскостопие, нарушение осанки. Поскольку современные дети стали более пассивными, большую часть времени проводят у телевизора или компьютера, в результате низкие показатели двигательной активности, физической выносливости. Перед нами возникла проблема, как привлечь детей к занятию физическими упражнениями в целях укрепления и оздоровления организма.

Основное внимание хотим уделить здоровью стоп. Здоровье стоп - это здоровье всего организма. Здоровые стопы - правильная походка и правильное распределение массы тела по поверхности земли. Правильная походка и правильное распределение массы тела по поверхности земли — здоровые суставы и мышцы. Здоровые суставы и мышцы - здоровые внутренние органы. Ещё в древности люди определили, что на стопе находится множество биологически активных точек, которые связаны со всеми внутренними органами.

Гипотеза исследования: мы предполагаем, что упражнения с массажным ковриком поможет сформировать правильный свод стопы и укрепить здоровье в целом.

Цель исследования: оздоровление организма ребенка с помощью ортопедической дорожки.

Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:

1. Изучить литературу по теме исследования.

2. Познакомиться с образцами предлагаемыми промышленностью.

3. Создать собственную модель ортопедической дорожки.

4. Разработать рекомендации «Здоровые стопы».

Объект исследование: здоровье стоп.

Предмет исследования: профилактика плоскостопия.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:

1. Анализ литературы и интернет источников.

2. Моделирование ортопедической дорожки.

3. Систематизация полученных результатов.

Мы предполагаем, что данное исследование позволит сформировать культура здоровья у школьников. Полученные знания будут нацелены на сохранение и укрепление здоровья, формирование привычки к здоровому образу жизни. А использование ортопедических дорожек позволит: закаливать организм, способствовать профилактики и коррекции плоскостопия и развития чувства равновесия и координации движений.

Также предложенные советы родителям помогут проводить профилактику плоскостопия и лечить заболевание еще на ранних стадиях.

 

Оформление Заключения

Основная задача заключения - показать, что поставленная цель достигнута, т.е. основной результат действительно получен. Основной результат должен быть соотнесён с заявленной во введении целью работы. Основной результат работы должен быть чётко сформулирован, указана личная значимость проделанной работы. В заключении также приводятся перспективы проектной работы и область применения полученных результатов.

Объем заключения: 1-2 страницы.     

Образец заключения!

Таким образом, я узнал о происхождении темперамента, о его типах. Научился определять типы темперамента, определил свой тип, тип темперамента класса и всей параллели 7 классов в МАОУ лицея №100. Предложил рекомендации и советы по работе с учащимся по разными типам темперамента.

Поставленная цель достигнута, задачи реализованы.

В дальнейшем планирую проследить динамику изменение темперамента и его влияние на успеваемость в старших классах.

На основании проведенного мной исследования на определение темперамента, я пришел к выводу, что прямой зависимости между типом темперамента и уровнем умственных способностей не существует. То есть выдвинутая гипотеза не подтвердилась.

 

 

Оформление Списка литературы

Список литературы завершает работу. Он отражает только ту литературу, которую изучил и использовал автор непосредственно в процессе осуществления проектной деятельности.

Количество источников литературы для работы не менее 10 (из них не менее 3 книжных источников, остальные можно интренет ресурсы) источником считается как статья в журнале, сборник, так и книга, справочник, энциклопедия, словарь, интернет-ресурсы

Правила оформления:

АВТОР.,НАЗВАНИЕ КНИГИ. ИЗДАТЕЛЬСТВО:.ГОД.-КОЛ-ВО СТРАНИЦ.

Образец на следующей странице!