Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
 2020-05-06 |
 119 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1.
2. и т.д.
| Преподаватель | ________________ (подпись) | __________________ (инициалы и фамилия) |
Учреждение образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»
| РАССМОТРЕНО |
| Протокол заседания |
| цикловой комиссии |
| преподавателей |
| ______________ |
| дисциплин |
| «___»________201 г. № _ |
Специальность:
Форма получения образования:
Учебная дисциплина:
ПЕРЕЧЕНЬ
СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ, РАЗРЕШЁННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ВО ВРЕМЯ ЭКЗАМЕНА
1.
2. и т.д.
| Преподаватель | ________________ (подпись) | __________________ (инициалы и фамилия) |
Учреждение образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»
| РАССМОТРЕНО |
| Протокол заседания |
| цикловой комиссии |
| преподавателей |
| ______________ |
| дисциплин |
| «___»________201 г. № _ |
Специальность:
Форма получения образования:
Учебная дисциплина:
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
ПО ЭКЗАМЕНУ
| Преподаватель | ________________ (подпись) | __________________ (инициалы и фамилия) |
(ДЛЯ УСТНОЙ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ)
Учреждение образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»
Учебная дисциплина:
Группа:
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №
1.
2. и т.д.
Председатель
цикловой комиссии____________ ________________ ______________
(подпись) (инициалы и фамилия) (дата)
Преподаватель _______________ ________________
(подпись) (инициалы и фамилия)
(ДЛЯ ПИСЬМЕННОЙ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ)
Учреждение образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»
Учебная дисциплина:
Группа:
ВАРИАНТ №
1
2 и т.д.
Председатель
цикловой комиссии____________ ________________ ______________
(подпись) (инициалы и фамилия) (дата)
Преподаватель _______________ ________________
(подпись) (инициалы и фамилия)
Учреждение образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»
| РАССМОТРЕНО |
| Протокол заседания |
| цикловой комиссии |
| преподавателей |
| ______________ |
| дисциплин |
| «___»________201 г. № _ |
Специальность:
Форма получения образования:
Учебная дисциплина:
ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
1. ПР№1
2. ЛР№1
3. ПР№2
4. и т.д.
| Преподаватель | ________________ (подпись) | __________________ (инициалы и фамилия) |
Учреждение образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»
| РАССМОТРЕНО |
| Протокол заседания |
| цикловой комиссии |
| преподавателей |
| ______________ |
| дисциплин |
| «___»________201 г. № _ |
Специальность:
Форма получения образования:
Учебная дисциплина:
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ УЧЕБНЫХ ПРАКТИК
1.
2. и т.д.
| Преподаватель | ________________ (подпись) | __________________ (инициалы и фамилия) |
Учреждение образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»
| РАССМОТРЕНО |
| Протокол заседания |
| цикловой комиссии |
| преподавателей |
| ______________ |
| дисциплин |
| «___»________201 г. № _ |
Специальность:
Форма получения образования:
Учебная дисциплина:
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
ПО ПРАКТИЧЕСКИМ РАБОТАМ
| Отметка в баллах | Показатели оценки |
| 1 (один) | |
| 2 (два) | |
| 3 (три) | |
| 4 (четыре) | |
| 5 (пять) | |
| 6 (шесть) | |
| 7 (семь) | |
| 8 (восемь) | |
| 9 (девять) | |
| 10 (десять) |
| Преподаватель | ________________ (подпись) | __________________ (инициалы и фамилия) |
Учреждение образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»
| РАССМОТРЕНО |
| Протокол заседания |
| цикловой комиссии |
| преподавателей |
| ______________ |
| дисциплин |
| «___»________201 г. № _ |
Специальность:
Форма получения образования:
Учебная дисциплина:
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
ПО ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ
| Работа зачтена | |
| Работа не зачтена |
| Преподаватель | ________________ (подпись) | __________________ (инициалы и фамилия) |
Учреждение образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»
| РАССМОТРЕНО |
| Протокол заседания |
| цикловой комиссии |
| преподавателей |
| ______________ |
| дисциплин |
| «___»________201 г. № _ |
Специальность:
Форма получения образования:
Учебная дисциплина:
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
| Отметка в баллах | Показатели оценки |
| 1 (один) | |
| 2 (два) | |
| 3 (три) | |
| 4 (четыре) | |
| 5 (пять) | |
| 6 (шесть) | |
| 7 (семь) | |
| 8 (восемь) | |
| 9 (девять) | |
| 10 (десять) |
| Преподаватель | ________________ (подпись) | __________________ (инициалы и фамилия) |
|
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
