Интеракционизм Ч. Кули. Теория «зеркального Я».

Символический интеракционизм Дж. Г. Мида. Виды знаков. Понятие «самость» (self). Аспекты формирования самости («Я» («I»), «Я и другие» («Me»)). Обобщенный Другой. Значимый Другой.

А. Шютц как представитель феноменологической социологии. Понятия «жизненный мир», «мир повседневности», «дом», «домашняя группа».

Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса. Хабермас о формальной рациональности и естественной коммуникации.

Постмодернизм. Понятия «постмодерн» и «постмодернизм». Ж. Деррида, М. Фуко, Ж. Бодрийяр, З. Бауман как представители постмодернизма. Основные черты эпохи постмодерна.  

Раздел II. Основные понятия и закономерности современной социологии

Тема: Социология как наука

Объект, предмет социологии как науки. Структура социологического знания. Функции социологии.

2. Общество как социальная система.

3. Классификации обществ.

4. Социологическое исследование: понятие, виды, этапы.

Общая характеристика методов сбора социологической информации.

 

Объект, предмет социологии как науки. Структура социологического знания. Функции социологии

Общество как объект социологии. Предмет социологии (структура общества, закономерности функционирования социальных субъектов, социальные процессы и изменения, отношения личности и общества, закономерности массового поведения людей). Уровни социологического анализа: макро, мезо, микро-социологический. Структура социологического знания, отрасли социологии. Р. Мертон о теории среднего уровня. Структура социологического знания: общесоциологическая теория, отраслевые социологии, специальные частные социологические теории, эмпирическая социология. Теоретическая социология. Фундаментальная социология. Прикладная социология. Метасоциология. Функции социологии (теоретико-познавательная, прогностическая, преобразовательная-практическая, мировоззренческая, организационная, управленческая, критическая).  

Общество как социальная система

Общество как особый вид социальной системы. Понятие «система». Структурные (структурность, иерархичность, системное качество (эмерджентность, синергизм)) и функциональные (устойчивость, равновесие, обратная связь) признаки системы. Основные элементы социальной системы. Понятие «социальные связи». Основные формы социальных связей: социальный контакт, социальное взаимодействие (действие), социальное отношение. Э. Шилз о компонентах общества как системы (социальные общности, социальные организации и институты, культура). Признаки общества (территория, устойчивость, автономность, саморегуляция).   

Классификации обществ

Классификации обществ: (монархия, тирания, аристократия, олигархия, демократия; тоталитарные, демократические, авторитарные; живущие охотой и собирательством, земледельческие общества, общества скотоводов, традиционные государства или цивилизации; бесписьменные (дописьменные), письменные; простые, сложные; военное и промышленное (Г. Спенсер); по типу производственных отношений в разных общественно-экономических формациях (марксизм); по типу цивилизации на основе теории трех стадий (доиндустриальное (традиционное, аграрное), современное индустриальное, постиндустриальное, информационное (Д. Белл, А. Турен, Э. Тоффлер и др.); закрытое, открытое (К. Поппер); «общество риска» (У. Бек).

Социологическое исследование: понятие, виды, этапы

Понятие «социологическое исследование». Виды социологических исследований (теоретическое, эмпирическое, прикладное; разведывательное (пилотажное, зондажное) – предварительное; описательное; аналитическое; точечное (разовое); повторное (панельное, лонгитюдное); международные (кросскультурные), общенациональные, региональные, отраслевые, локальные). Понятия: методология, метод, методика, процедура, инструмент (инструментарий) исследования.

Этапы исследования: I. Разработка программы исследования. II. Сбор информации (полевой этап). III. Обработка информации. IV. Анализ данных с помощью математических и статистических методов. Интерпретация данных. V. Подготовка отчета по исследованию.

Разработка программы исследования. 1. Методологическая часть. 2. Методическая часть.

Методологическая часть программы исследования: 1. проблема, виды (гносеологическая (познавательная), социальная (предметная); 2. Определение объекта и предмета исследования; 3. Формулирование цели, задач исследования; 4. Построение гипотез исследования (основные и дополнительные; описательные и объяснительные); 5. Теоретическая интерпретация понятий, их определение; 6. Операционализация понятий. Индикаторы. Измерение. Валидность. Структурно-функциональный анализ объекта исследования под углом зрения его предмета.