Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Родители (законные представители) должны предоставить своему ребенку техническую возможность обучаться в дистанционном режиме (компьютер, ноутбук, смартфон, интернет, электронные ресурсы, выбранные для обучения с ведущим преподавателем индивидуально).
В период дистанционного обучения обучающие обязаны выполнять задания дистанционных уроков, добросовестно осваивать образовательную программу, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, своевременно предоставлять преподавателям домашнее задание на адрес электронной почты преподавателя, в мессенджеры или загружать на платформу, выбранную Учреждением для работы.
Родители (законные представители) систематически контролируют выполнение детьми заданий в режиме дистанционного обучения и способствуют своевременной ответной связи.
Родители (законные представители) несут ответственность за жизнь и здоровье ребенка в период дистанционного обучения.
Приложение 1
Директору МКУДО "Детская школа искусств д.п.Кудряшовский"
Н.Ю.Пискаревой от__________________________________
(фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя)
______________________________
(контактный телефон)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу Вас перевести моего ребенка, ученика(цу) ______класса________________________________________________отделения
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество обучающегося)
на дистанционную форму обучения.
Ответственность за жизнь и здоровье моего ребенка беру на себя.
Обязуюсь обеспечить контроль освоения моим ребенком образовательной программы в дистанционной форме.
Для организации связи с учителем предоставляю свою электронную почту:
__________________________, телефон______________________________.
Даю согласие на обработку персональных данных, моих и моего ребенка, необходимых для обеспечения образовательного процесса в дистанционной форме.
Дата: "____"_______2020г.
____________ (подпись)
_______________________
(расшифровка)
Приложение 2
Форма отчета преподавателя
о выполнении учебной нагрузки
Преподаватель______________________
Дата___________________________
| Расписание | Учебный предмет | Фамилия, имя учащегося/ номер группы | Форма проведения учебных занятий | Примечание |
| 14.00-14.30 | Сольфеджио | 2а | Урок-конференция | |
| 14.35-15.15 | Слушание музыки | 2а | Урок-конференция | |
| 15.20-15.50 | Сольфеджио | 4б | Урок-конференция | |
| 15.55-16.25 | Музыкальная литература | 4б | Урок-вебинар: анализ представленных проектов | |
| 16.30-17.00 | Ритмика | 1а | Контроль и оценка: сдача ритмических упражнений | |
| 17.10-17.40 | Сольфеджио | 8а | Урок-конференция | |
| 17.45-18.15 | Музыкальная литература | 8а | Контроль и оценка: музыкальная викторина, тестирование |
Учет посещаемости и успеваемости учащихся осуществляется на основе форм учебной документации, применяемой в Детской школе искусств. При необходимости возможны дополнительные инструкции к ведению журнала учета успеваемости и посещаемости обучающихся, разработка вкладышей к журналу.
Приложение 3
ВЕДОМОСТЬ УЧЕТА РЕЗУЛЬТАТОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Обучающихся МКУДО «Детская школа искусств д.п.Кудряшовский»
Наименование программы ___________________________________
| Группа/класс ____ | Классный руководитель ________________________ | ||||||||||||||||||||
| Преподаватели: __________________________________________________ | |||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||
| Наименование дисциплины | Наименование дисциплины | Наименование дисциплины | Наименование дисциплины | ||||||||||||||||||
| № |
| ||||||||||||||||||||
| Фамилия, имя | |||||||||||||||||||||
Месяц
Месяц
Месяц
Месяц
Обучающегося
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
дата
1.
[1] Выбор и использование бесплатной доступной платформы осуществляется Детской школой искусств самостоятельно.
[2] Приказ Минобрнауки России от 11.05.2016 N 536 "Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность"
[3] Пункт 3.2. Методических рекомендаций по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального
образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, направленных письмом Минпросвещения России от 19.03.2020 № ГД-39/04.
|
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!