Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
По специальности 38.02.06 «Финансы»
Санкт-Петербург, 2017
Организация-разработчик: Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Составитель:Алексеева К.А.,преподаватель СПб ГБ ПОУ «Колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Рабочая тетрадь по дисциплине «Теория экономического анализа» рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии, протокол № 1 от 28.08. 2017.
Рабочая тетрадь по дисциплине «Теория экономического анализа» рассмотрена методическим советом колледжа и рекомендована для принятия педагогическим советом, протокол № 1 от 29.08.2017.
Методист колледжа А.Ф. Жмайло
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И НОРМЫ ВРЕМЕНИ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФОРМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ... 5
2. ТЕМА 1.Научные основы экономического анализа. 7
ТЕМА 2 «Информационная база экономического анализа». 9
. 10
ТЕМА 3 «Виды экономического анализа». 12
ТЕМА 4. 13
«Методика экономического анализа». 13
ТЕМА 5 «Система и методология комплексного анализа». 16
ТЕМА 6 «Методы комплексной оценки эффективности хозяйственной деятельности». 17
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая тетрадь для самостоятельной работы разработаны с целью оказания помощи обучающимся при освоении дисциплины «Теория экономического анализа», относящейся к вариативной части программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.06 «Финансы».
Самостоятельная работа является важной составляющей в изучении учебной дисциплины «Теория экономического анализа». Объем самостоятельной работы составляет 50% от аудиторных занятий.
Целью методических рекомендаций по организации внеаудиторной самостоятельной работы является повышение эффективности учебного процесса, в том числе благодаря самостоятельной работе, в которой обучающийся становится активным субъектом обучения, что означает:
· способность занимать в обучении активную позицию;
· готовность мобилизовать интеллектуальные и волевые усилия для достижения учебных целей;
· умение проектировать, планировать и прогнозировать учебную деятельность;
· привычку инициировать свою познавательную деятельность на основе внутренней положительной мотивации;
· осознание своих потенциальных учебных возможностей и психологическую готовность составить программу действий по саморазвитию.
В рабочей тетради приведен алгоритм выполнения заданий для самостоятельной работы, предусмотренной рабочей программой учебной дисциплины «Теория экономического анализа» по специальности 38.02.06 «Финансы».
Внеаудиторная самостоятельная работа по дисциплине «Теория экономического анализа» выполняется обучающимся по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия. Рабочая тетрадь составлена таким образом, что по каждой из тринадцати тем курса имеются три вида заданий:
1. Дать определение основным понятиям.
2. Раскрыть узловые вопросы темы.
3. Решить задачи или выполнить задания иного типа.
Выполнение этих заданий поможет студентам систематизировать полученные знания, научит самостоятельно работать с экономической литературой.
Использование рабочей тетради по дисциплине «Теория экономического анализа» поможет студентам не только усвоить материал той или иной темы, но и развить экономическое мышление, умение анализировать явления окружающей действительности и делать грамотные выводы.
Результаты выполнения обучающимися самостоятельной работы оценивается преподавателем.
1. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И НОРМЫ ВРЕМЕНИ
ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФОРМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Таблица 1
| № п/п | Название раздела или темы | Количество часов |
| Тема 1. Научные основы экономического анализа | 4 | |
| Тема 2. Информационная база экономического анализа | 8 | |
| Тема 3. Методика экономического анализа | 12 | |
| Тема 4. Виды экономического анализа | 6 | |
| Тема 5. Система и методология комплексного анализа | 2 | |
| 6. | Тема 6. Методы комплексной оценки эффективности хозяйственной деятельности | 12 |
| Итого | 44 |
Санкт-Петербургское государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Рабочая тетрадь
для самостоятельных работ
по дисциплине «Теория экономического анализа»
студента(ки) _____________________________группы___________________
Вид
Продукции
ТЕМА 4
«Виды экономического анализа»
Задание 1. Отразить классификацию видов экономического анализа в виде таблицы.
| Признак классификации | Наименование вида экономического анализа | Краткое содержание данного вида анализа |
Таблицу оформить в виде приложения к рабочей тетради для самостоятельной работы.
Задание 2. Виды анализа, с Вашей точки зрения, получившие наибольшее распространение в настоящее время. Почему?
Задание 3. Раскрыть связь перспективного и ретроспективного видов анализа.
по специальности 38.02.06 «Финансы»
Санкт-Петербург, 2017
Организация-разработчик: Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Составитель:Алексеева К.А.,преподаватель СПб ГБ ПОУ «Колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Рабочая тетрадь по дисциплине «Теория экономического анализа» рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии, протокол № 1 от 28.08. 2017.
Рабочая тетрадь по дисциплине «Теория экономического анализа» рассмотрена методическим советом колледжа и рекомендована для принятия педагогическим советом, протокол № 1 от 29.08.2017.
Методист колледжа А.Ф. Жмайло
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И НОРМЫ ВРЕМЕНИ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФОРМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ... 5
2. ТЕМА 1.Научные основы экономического анализа. 7
ТЕМА 2 «Информационная база экономического анализа». 9
. 10
ТЕМА 3 «Виды экономического анализа». 12
ТЕМА 4. 13
«Методика экономического анализа». 13
ТЕМА 5 «Система и методология комплексного анализа». 16
ТЕМА 6 «Методы комплексной оценки эффективности хозяйственной деятельности». 17
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая тетрадь для самостоятельной работы разработаны с целью оказания помощи обучающимся при освоении дисциплины «Теория экономического анализа», относящейся к вариативной части программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.06 «Финансы».
Самостоятельная работа является важной составляющей в изучении учебной дисциплины «Теория экономического анализа». Объем самостоятельной работы составляет 50% от аудиторных занятий.
Целью методических рекомендаций по организации внеаудиторной самостоятельной работы является повышение эффективности учебного процесса, в том числе благодаря самостоятельной работе, в которой обучающийся становится активным субъектом обучения, что означает:
· способность занимать в обучении активную позицию;
· готовность мобилизовать интеллектуальные и волевые усилия для достижения учебных целей;
· умение проектировать, планировать и прогнозировать учебную деятельность;
· привычку инициировать свою познавательную деятельность на основе внутренней положительной мотивации;
· осознание своих потенциальных учебных возможностей и психологическую готовность составить программу действий по саморазвитию.
В рабочей тетради приведен алгоритм выполнения заданий для самостоятельной работы, предусмотренной рабочей программой учебной дисциплины «Теория экономического анализа» по специальности 38.02.06 «Финансы».
Внеаудиторная самостоятельная работа по дисциплине «Теория экономического анализа» выполняется обучающимся по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия. Рабочая тетрадь составлена таким образом, что по каждой из тринадцати тем курса имеются три вида заданий:
1. Дать определение основным понятиям.
2. Раскрыть узловые вопросы темы.
3. Решить задачи или выполнить задания иного типа.
Выполнение этих заданий поможет студентам систематизировать полученные знания, научит самостоятельно работать с экономической литературой.
Использование рабочей тетради по дисциплине «Теория экономического анализа» поможет студентам не только усвоить материал той или иной темы, но и развить экономическое мышление, умение анализировать явления окружающей действительности и делать грамотные выводы.
Результаты выполнения обучающимися самостоятельной работы оценивается преподавателем.
1. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И НОРМЫ ВРЕМЕНИ
ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФОРМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Таблица 1
| № п/п | Название раздела или темы | Количество часов |
| Тема 1. Научные основы экономического анализа | 4 | |
| Тема 2. Информационная база экономического анализа | 8 | |
| Тема 3. Методика экономического анализа | 12 | |
| Тема 4. Виды экономического анализа | 6 | |
| Тема 5. Система и методология комплексного анализа | 2 | |
| 6. | Тема 6. Методы комплексной оценки эффективности хозяйственной деятельности | 12 |
| Итого | 44 |
Санкт-Петербургское государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Рабочая тетрадь
для самостоятельных работ
по дисциплине «Теория экономического анализа»
студента(ки) _____________________________группы___________________
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!