Сокращение произошло за счет уплотнения материала.

№ п/п

Раздел программы

Количество часов

Авторская программа Рабочая программа 1. Произведения фольклора. Сказки, легенды, былины, героические песни 10 6 2. Басни. Русские баснописцы 6 5 3. Произведения В.А. Жуковского 6 4 4. Произведения А.С. Пушкина 5 3 5. Произведения М.Ю. Лермонтова 5 3 6. Произведения П.П. Ершова 4 3 7. Произведения В.М. Гаршина 4 4 8. Произведения русских писателей о детях 6 5 9. Произведения зарубежных писателей 11 8 10. В мире книг 7 5 11. Произведения Л. Н. Толстого 10 7 12. Стихи А.А. Блока 3 2 13. Стихи К.Д. Бальмонта 7 4 14. Произведения А. И. Куприна 6 5 15. Стихи И.А. Бунина 4 3 16. Произведения С. Я. Маршака 10 8 17. Стихи Н.А. Заболоцкого 3 3 18. Произведения о детях войны 5 4 19. Стихи Н.М. Рубцова 4 3 20. Произведения С.В. Михалкова 3 1 21. Юмористические произведения 3 2 22. Очерки 6 6 23. Путешествия. Приключения. Фантастика 8 8   ИТОГО 136 102

Тематическое планирование учебного предмета «Литературное чтение» с указанием количества часов,

Отводимых на освоения каждой темы на 2017/2018 учебный год

№  урока	Планируемая дата проведения	Фактическая дата проведения	Тема урока с указанием этнокультурных особенностей Республики Башкортостан	Примечания

Раздел 1. Обучение грамоте. Слово и предложение. (3 ч) (1-2-й уроки)

1     Составление рассказов по сюжетным картинкам. Знакомство с предложением. ПДД. Составление рассказа   2     Составление рассказа по картинкам. Введение понятия «слово».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Воспроизведение художественного произведения. (33 ч) (1-й урок)

3     Развитие восприятия художественного произведения. С. Дрожжин «Привет». ЭКОР. Башкирские народные сказки.  

Раздел 1. Обучение грамоте. Слово и предложение. (3 ч) (3-й урок)

4     Составление рассказа по сюжетной картинке. Установление пространственных отношений между объектами. ЭКОР. Башкирские народные сказки.  

Раздел 1. Обучение грамоте. Фонетика. (8 ч) (1-2-й уроки)

5     Сказка «Репка». Выделение первого звука в каждом слове. ЭКОР. Башкирские народные сказки.   6     Звуковой анализ слова «Ау». Знакомство со схемой звукового состава слова.  

Раздел 1. Обучение грамоте. Воспроизведение художественного произведения. (33 ч) (2-й урок)

7     Литературное слушание. С. Романовский «Москва».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Фонетика. (8 ч) (3-5-й уроки)

8     Звуковой анализ слова «мак». Подбор слов со звуком «м».   9     Звуковой анализ слов «сыр», «нос». Сравнение слов по основной структуре.   10     Звуковой анализ слов «кит», «кот». Сравнение этих слов по звуковой структуре.  

Раздел 1. Обучение грамоте. Воспроизведение художественного произведения. (33 ч) (3-й урок)

11     Литературное слушание. В. Белов «Родничок».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Фонетика. (8 ч) (6-8-й уроки)

12     Звуковой анализ слов «лук», «лес». Сравнение этих слов по звуковой структуре.   13     Введение понятия «гласный звук». Обозначение гласного звука красной фишкой.   14     Звуковой анализ слова «Нина» Введение понятия «согласный звук». Стартовая диагностическая работа.  

Раздел 1. Обучение грамоте. Воспроизведение художественного произведения. (33 ч) (4-й урок)

15     Литературное слушание. М. Михайлов «Лесные хоромы».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Графика. (34 ч) (1-3-й уроки)

16     Знакомство с буквой «А». ЭКОР. Работа по иллюстрации «Река Агидель»   17     Знакомство с буквой «Я». Буква «я» в начале слова.   18     Знакомство с буквой «О».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Воспроизведение художественного произведения. (33 ч) (5-й урок)

19     Литературное слушание. Муса Гали. «Земные краски».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Графика. (34 ч) (4-6-й уроки)

20     Знакомство с буквой «Ё». Буква «Ё» в начале слова.   21     Знакомство с буквой «У». ЭКОР. Столица республики -Уфа   22     Знакомство с буквой «Ю». Буква «Ю» в начале слова.  

Раздел 1. Обучение грамоте. Воспроизведение художественного произведения. (33 ч) (6-й урок)

23     Литературное слушание. А. Барто. «В школу».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Графика. (34 ч) (7-9-й уроки)

24     Знакомство с буквой «Э».   25     Знакомство с буквой «Е». Буква «Е» в начале слова.   26     Знакомство с буквой «ы».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Воспроизведение художественного произведения. (33 ч) (7-й урок)

27     Литературное слушание. В. Железников. «История с азбукой».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Графика. (34 ч) (10-12-й уроки)

28     Знакомство с буквой «И».   29     Повторение правила написания гласных букв после твёрдых и мягких согласных звуков. Чтение слов, получающихся при замене гласной буквы.   30     Знакомство с буквой «М». ЭКОР. Рассказы М.Карима  

Раздел 1. Обучение грамоте. Воспроизведение художественного произведения. (33 ч) (8-й урок)

31     Литературное слушание. Л. Пантелеев. «Буква ТЫ».  

Раздел 1. Обучение грамоте. Графика. (34 ч) (13-15-й уроки)

32     Знакомство с буквой «Н».   33     Знакомство с буквой «Р».   34     Знакомство с буквой «Л».