Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
3.1. При входе в школу следует выключить или перевести устройства мобильной связи в режим «без звука» (в том числе с исключением использования режима вибрации из-за возникновения фантомных вибраций) и убрать в портфель (рюкзак, сумку).
3.2. Не допускается пользование устройствами мобильной связи во время учебного процесса (на уроках, занятиях, мероприятиях) в любом режиме, за исключением обучающихся, нуждающихся в пользовании устройствами мобильной связи по состоянию здоровья (мониторинг сахара крови при сахарном диабете 1 типа и др.).
3.3. При необходимости использования устройств мобильной связи по состоянию здоровья пользователю следует представить заместителю директора по учебно-воспитательной работе или дежурному администратору аргументированное обоснование (медицинское заключение, объяснительную записку и т. п.) и получить письменное разрешение.
3.4.Во время учебного процесса устройства мобильной связи должны находиться в портфеле (рюкзаке, сумке) (по возможности в футляре) обучающегося.
3.5.На время занятий физической культурой учащиеся могут по согласованию с учителем оставлять устройства мобильной связи в тренерской спортивного зала.
3.6.Устройства мобильной связи, в том числе в выключенном состоянии, не должны находиться на партах в классах и обеденных столах в столовой.
3.7.В отдельных случаях в рамках освоения учебной программы обучающиеся могут использовать устройства мобильной связи на уроке/занятии только с разрешения учителя и с учетом норм, установленных СанПиН.
3.8.Не допускается пользование педагогическими и другими работниками устройствами мобильной связи во время проведения учебных занятий (за исключением экстренных случаев), на собраниях, совещаниях и др.
3.9.В случае необходимости пользование устройствами мобильной связи допускается в перерывах между уроками/занятиями.
Права пользователя устройствами мобильной связи
4.1 Вне уроков и иного образовательного процесса пользователь имеет право применять устройства мобильной связи в здании школы как современное средство коммуникации:
- осуществлять и принимать звонки;
- получать и отправлять SMS и MMS;
- обмениваться информацией;
- прослушивать аудиозаписи (с использованием наушников);
- просматривать видеосюжеты (с использованием наушников);
- осуществлять аудиозапись, проводить фото- и видеосъемку лиц, находящихся в школе (с их согласия);
- осуществлять аудиозапись, проводить фото и видеосъемку школьных мероприятий
(по согласованию с администрацией школы).
4.2.Пользователю устройством мобильной связи следует помнить о том, что согласно Конституции Российской Федерации:
- осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц (п.3 ст.17)
- сбор, хранение, использование и распространения информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются (п. 1 ст. 24).
Обязанности пользователя УМС
5.1.Не оставлять устройства мобильной связи без присмотра, в том числе в карманах верхней одежды.
5.2. При использовании на перемене устройств мобильной связи соблюдать этические нормы, в том числе:
- не использовать в качестве звонка мелодии и звуки, которые могут оскорбить или встревожить окружающих;
- разговаривать с собеседником тихим голосом;
- не вести личные разговоры в присутствии других людей;
- при разговоре соблюдать правила общения;
- не использовать чужие устройства мобильной связи и не сообщать их номера третьим лицам без разрешения на то владельцев;
- с целью снижения негативного влияния на здоровье не рекомендуется ношение устройства мобильной связи на шее, поясе, в карманах одежды.
Пользователям устройствами мобильной связи запрещается
6.1.Использовать устройства мобильной связи для осуществления фотосъемки, аудио- и видеозаписи с нарушением прав участников образовательного процесса.
6.2. Слушать радио и музыку без наушников в помещениях школы.
6.3.Демонстрировать фотоснимки, видеозаписи и др., оскорбляющие достоинство человека, пропагандировать жестокость, насилие, иные противоречащие закону действия посредством устройств мобильной связи.
6.4.Подключать устройства мобильной связи к электрическим сетям школы для их подзарядки.
6.5. Сознательно наносить вред имиджу школы.
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!