Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
 2020-01-13 |
 153 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Цепь массовой коммуникации
| источник | коммуникатор | канал | сообщение | аудитория |
| Массовая коммуникация | Межличностное общение |
| 1. Опосредованность общения техническими средствами | 1. Непосредственный контакт в общении |
| 2. Общение больших социальных групп | 2. Общение в основном отдельных индивидов |
| 3. Ярко выраженный социальная ориентированность общения | 3. Как социальная, так и индивидуально-личностная ориентированность общения |
| 4. Организованный, институциональный характер общения | 4. Как организованный, так в большой степени спонтанный характер общения |
| 5. Отсутствие непосредственной обратной связи между коммуникатором и аудиторией в процессе общения | 5. Наличие непосредственной обратной связи между общающимися в процессе коммуникативного акта |
| 6. Повышенная требовательность к соблюдению принятых норм общения | 6. Более свободное отношение к соблюдению принятых норм общения |
| 7. Однонаправленность информации и фиксированность коммуникативных ролей | 7. Попеременная смена направленности информации и коммуникативных ролей |
| 8. «Коллективный» характер коммуникатора и его «публичная индивидуальность» | 8. «Индивидуальный» характер коммуникатора и его «приватная индивидуальность» |
| 9. Массовая, стихийная, анонимная, разрозненная аудитория | 9. Реципиентом выступает отдельный человек |
| 10. Массовость, публичность, социальная актуальность и периодичность сообщений | 10. Единичность, приватность, универсальность, социальная и индивидуальная актуальность, необязательная периодичность сообщений |
| 11. Преобладание «двухступенчатого» характера восприятия сообщений | 11. Преобладание непосредственного восприятия сообщения |
Социальные функции массовой коммуникации (общество)
1. Информационная функция
2. Культурно-просветительская функция
3. Образовательная
4. Управленческая функция
5. Интегративная функция
6. Организаторская функция
7.Рекреативная функция
Схема функционального анализа СМК Ласуэлла и Райта
| Функция | Дисфункция |
| 5. Наблюдение: информируют, сообщают новости Предупреждение - о природных катаклизмах, опасных для жизни. Служат инструментом - новости необходимы для экономики, общества, аудитории. Нормирование - личностей, событий. | Создают возможность паники, чрезмерный акцент. Служат наркотиком - апатия, пассивность, неразборчивость. Передержка, неглубокая перспектива. |
| 6. Согласие - выбирают, интерпретируют, критикуют. Усиливают социальные нормы - поддерживают консенсус, показывают отклонения. Присвоение статуса - авторитетные лица. Снижают угрозу социальной нестабильности, паники. Отражают и управляют общественным мнением. Контролируют правительство, правоохранительные органы. | Усиливают конформность, навязывают стереотипы. Создают “псевдо”события, образы личностей. Ограничивают социальные изменения, нововведения. Минимизируют критику, тирания большинства. Способствуют сохранению и расширению власти. |
| 7. Передача культуры - учат Увеличивают социальную сплоченность - расширяют базу общих переживаний, опыта. Уменьшают число нарушений норм - чувство отчуждения. Продолжают социализацию - до и после обучения, средства, интеграция. | Снижают разнообразие субкультур Деперсонализация, недостаток социальных контактов. Тенденция к стандартизации, ограничение культурного роста. |
| 8. Развлечение Заполняют свободное время, уход от действительности. Создают массовую культуру - искусство, музыку, массовые шоу. Повышают вкус. | Способствуют уходу от реальности, повышению значения досуга. Искажают искусство. Понижают вкус, ограничивают рост. |
Социально-психологические функции массовой коммуникации (личность)
КАНАЛ КОММУНИКАЦИИ
|
|
|
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!