Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Специальность Сестринское дело
_________________________________________________________________________________
(Ф.И.О. студента)
Проходил практику на базе _________________________________________________________________________________
с __________________ по _______________________
1. Работал по программе (или нет) _________________________________________________________________________________
2. Умеет применять теорию на практике (или нет) _________________________________________________________________________________
3. Производственная дисциплина _________________________________________________________________________________
4. Прилежание _________________________________________________________________________________
5. Внешний вид студента _________________________________________________________________________________
6. Проявление интереса к специальности _________________________________________________________________________________
7. Умеет ли заполнять мед. документацию, выписывать рецепты
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Индивидуальные особенности (подчеркнуть)
- морально – волевые качества
- честность
- инициатива
- уравновешенность
- выдержка
- отношение к пациентам
другие ________________________________________________________________________________
9. Участие в санитарно – просветительской работе _________________________________________________________________________________
10. Замечания по практике __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Практику прошел (ла) с оценкой _________________________________________________________________________________
12. Заключение _________________________________________________________________________________
М.П. Непосредственный руководитель _____________/_________________
ЛПУ Подпись/Расшифровка
ОТЧЕТ
О работе во время прохождения производственной практики
Специальность Сестринское дело
студента (тки) 3 курса ___ группы Кыштымского филиала ГБПОУ «Миасский медицинский колледж»
За время прохождения практики мною _____________________________________________
Ф.И.О. (полностью)
выполнены следующие работы:
Трудности, испытанные в процессе прохождения практики:
а) трудности в установлении контактов с врачом, с мед. персоналом, с пациентами;
б) неуверенность в своих действиях, боязнь самостоятельной работы;
в) недостаточное владение практическими навыками и умениями;
г) недостаточное знание теоретического материала;
д) неумение применять теоретические знания на практике;
е) неумение вести санитарно-просветительную работу среди населения;
ж) другие (напишите какие)________________________________________________________________
| Мною были допущены ошибки в процессе прохождения практики:________________________________ |
Смог (смогла) закрепить полученные знания на практике (если «нет», то по каким причинам):
Смог (смогла) реализовать свою активность в ходе практики (если «нет», то почему):
- был ограничен объем работы;
- сам (а) не проявлял (а) желания;
- не было контакта с пациентами;
- другие _________________________________________________________________________________
Возможность выполнить весь перечень манипуляция была (если «нет» – указать причину):
Общая оценка практики _________________________________
М.П. Непосредственный руководитель _____________/_________________
ЛПУ Подпись/Расшифро
Кыштымский филиал ГБПОУ «Миасский медицинский колледж»
Цифровой отчет
Производственная практика
База практики
________________________________________________________
Специальность Сестринское дело
Курс III Группа ____
Ф.И.О.________________________________________
2019 год
Производственная практика по МДК
Сестринское дело в терапии
Работа в терапевтическом отделении поликлиники
| № п/п | Наименование манипуляции |
Дни практики
| |
| 1. | Заполнение амбулаторных карт | ||
| 2 2. | Оформление карты диспансерного больного. | ||
| 3. | Выписывание рецептов. | ||
| 4. | измерение А/Д. | ||
| 5. | подсчет пульса. | ||
| 6. | Подсчет ЧДД. | ||
| 7. | Выполнение сестринских обследований на дому. | ||
| 8. | Текущая дезинфекция на дому. | ||
| 9. | Санпросветработа. | ||
| 10. | Выполнение назначений на дому. | ||
| 11. | Выписывание направлений. | ||
| 12. | Заполнение стат. талонов. | ||
| 13. | Оформление листа уточненного диагноза. | ||
| 14. | Подбор шифра по МКБ. | ||
| 15. | Оформление экстренного извещения об инфекционном больном. | ||
| 16. | Оформление извещения об онкобольном. | ||
| 17. | Дезинфекция кушеток. | ||
| 18. | Дезинфекция термометров. | ||
Непосредственный руководитель ______________________________
МП ЛПУ
Работа в приемном отделении
| № п/п | Наименование манипуляции | Дни практики |
| 1. | Оформление паспортной части истории болезни | |
| 2 2. | Прием пациента в отделение. | |
| 3. | Измерение роста, веса, объем грудной клетки. | |
| 4. | Термометрия. | |
| 5. | Измерение А\Д | |
| 6. | Подсчет ЧДД, PS | |
| 7. | Осмотр пациента на педикулез. | |
| 8. | Обработка пациента при педикулезе. | |
| 9. | Полная и частичная санитарная обработка пациента. | |
| 10. | Текущая дезинфекция. | |
| 11. | Транспортировка пациента в лечебное отделение. |
Работа в процедурном кабинете
| № п/п | Наименование манипуляции | Дни практики |
| 1. | Обработать руки перед работой, до и после манипуляции. | |
| 2 2. | Надевание перчаток | |
| 3. | Накрытие стерильного стола. | |
| 4. | Приготовление и применение дезинфицирующих растворов. | |
| 5. | Провести предстерилизационную обработку. | |
| 6. | Развести антибиотики | |
| 7. | Выполнить инъекции в\к | |
| п/к | ||
| в/м | ||
| в/в | ||
| 8. | Помощь при отеке Квинке | |
| анафилактическом шоке на в/в инъекцию | ||
| 9. | Заключительная дезинфекция | |
| 10. | Контроль качество предстерилизационной очистки. | |
| 11. | Текущая уборка кабинета. | |
| 12. | Заключительная уборка кабинета. | |
| 13. | Оформить медицинскую документацию при работе с наркотическими веществами. | |
| ядовитыми веществами. | ||
| сильнодействующими веществами. | ||
| 14 | Заполнение документации процедурного кабинета |
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!