Для завершения тестирования необходимо:

· Проконтролировать правильное завершение тестирования каждым студентом.

· Проинформировать технический персонал компьютерного центра о завершении тестирования данной группой студентов.

· Передать заведующему кафедрой замечания и предложения по организации проведения тестирования и содержанию тестовых материалов.

· Если экзамен/зачет проводится в день тестирования, по окончанию тестирования преподаватель должен подойти в Управление качеством учебного процесса для получения рейтинг-листа группы. Если экзамен/зачет проводится в другой день, рейтинг-листы передаются в деканат.

Ниже приведен пример рейтинг-листа, который получают преподаватели в Управлении качеством учебного процесса или у зам.декана соответствующего факультета по окончании тестирования.

Прохождение тестирования дает возможность оценить знание студентом основных понятий дисциплины по всем темам и выявить темы, освоенные студентом на недостаточном уровне. Если какие-либо темы не освоены, то в графе 9 будут стоять соответствующее количество нулей. Для ориентира внизу дается таблица с названиями Дидактических единиц. Какие именно темы входят в эту ДЕ можно узнать по тематической структуре АПИМ (см. выше).

Наиболее успешными считаются студенты выполнившее правильно не менее 70% заданий и освоившие все дидактические единицы (ДЕ) – в графе 9 стоят единички.

По неосвоенным ДЕ на зачете/экзамене студенту должны быть заданы дополнительные вопросы.

Студент, не освоивший по результатам теста две и более ДЕ, не может претендовать на отличную оценку на экзамене.

Группа считается освоившей дисциплину, если процент студентов, освоивших все ДЕ дисциплины больше или равен 50%.

Решение об использовании полученных в ходе тестирования результатов для проставления зачета или оценки за экзамен остается за преподавателем. Однако, для повышения мотивации студентов и качества их подготовки к тестированию рекомендуется учитывать результаты тестирования.

 

Пример рейтинг-листа, выдаваемого на группу студентов по окончании тестирования по дисциплине

 

Образовательная программа (код по ОКСО и наименование): 080105.65 «Финансы и кредит»           

Дисциплина: «Менеджмент»

Количество заданий в АПИМ: 22                                 Количество ДЕ в АПИМ: 5

Время, отведенное для выполнения заданий АПИМ: 45

Группа: 2307                                                          Дата проведения тестирования: 16.01.2008 15:20:24

 

№	ФИО	Логин	Продолжительность тестирования, мин	Количество выполненных заданий	Процент выполненных заданий	Количество освоенных ДЕ	Процент освоенных ДЕ	Освоение ДЕ
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1		f6s935371	43	20 из 22	90%	5 из 5	100%	11111
2		f6s935387	29	20 из 22	90%	5 из 5	100%	11111
3		f6s935379	31	19 из 22	86%	5 из 5	100%	11111
4		f6s935389	35	19 из 22	86%	5 из 5	100%	11111
5		f6s935392	14	19 из 22	86%	5 из 5	100%	11111
6		f6s935374	31	18 из 22	81%	5 из 5	100%	11111
7		f6s935370	12	17 из 22	77%	5 из 5	100%	11111
8		f6s935383	10	17 из 22	77%	5 из 5	100%	11111
9		f6s935394	22	16 из 22	72%	5 из 5	100%	11111
10		f6s935395	37	16 из 22	72%	5 из 5	100%	11111
11		f6s935398	37	16 из 22	72%	5 из 5	100%	11111
12		f6s935391	35	15 из 22	68%	5 из 5	100%	11111
13		f6s935397	32	15 из 22	68%	5 из 5	100%	11111
14		f6s935400	43	15 из 22	68%	4 из 5	80%	11101
15		f6s935373	39	14 из 22	63%	4 из 5	80%	11011
16		f6s935376	43	14 из 22	63%	4 из 5	80%	11101
17		f6s935381	33	14 из 22	63%	5 из 5	100%	11111
18		f6s935385	35	14 из 22	63%	5 из 5	100%	11111
19		f6s935399	31	14 из 22	63%	5 из 5	100%	11111
20		f6s935380	29	13 из 22	59%	4 из 5	80%	01111
21		f6s935382	10	13 из 22	59%	4 из 5	80%	11101
22		f6s935390	20	12 из 22	54%	4 из 5	80%	01111
23		f6s935384	43	11 из 22	50%	2 из 5	40%	11000
24		f6s935372	18	10 из 22	45%	4 из 5	80%	11011
25		f6s935377	25	10 из 22	45%	3 из 5	60%	10011
26		f6s935386	20	10 из 22	45%	4 из 5	80%	11011
27		f6s935393	38	8 из 22	36%	2 из 5	40%	01100
	Среднее:				67%
	Процент студентов, освоивших все ДЕ дисциплины:						59 % (16 из 27)

 

 

№	Дидадктическая единица	Процент студентов, освоивших ДЕ
1	Основы управления организацией	89%
2	Функции менеджмента	96%
3	Разработка управленческого решения	81%
4	Организационные процессы	81%
5	Особенности менеджмента отдельных видов деятельности и отраслей	93%

Приложение 1

!!! ВНИМАНИЕ СТУДЕНТОВ,

ГОТОВЯЩИХСЯ К ИНТЕРНЕТ-ТЕСТИРОВАНИЮ!!!

В день тестирования студенты должны иметь при себе:

· Студенческий билет или зачетную книжку.

· Ручку или карандаш.

· Листы для черновых записей или расчетов.

Напоминаем, что:

· каждому студенту для прохождения тестирования по каждой дисциплине выдается отдельный логин и пароль;

· полученные для тестирования логины и пароли можно использовать только один раз;

· сеанс тестирования отдельного студента считается завершённым только после нажатия кнопки «Завершить тестирование»;

· по истечению времени, отведённого на прохождение теста, сеанс тестирования завершается автоматически;

· в случае внештатного прерывания сеанса тестирования (перезагрузка компьютера, сбои в работе сети, отключение электроэнергии и т.п.) студент может продолжить тестирование, повторно введя свой логин и пароль.

Ознакомиться с содержанием государственного образовательного стандарта, структуры тестов и демо-варианта, а также со списком литературы, рекомендованной для подготовки к тестированию, можно на сайте www. fepo. ru в разделе «Методическая поддержка – Тестовые материалы».

В разделе «Тестирование» выложены репетиционные тесты. Для прохождения репетиционного теста логины и пароли не нужны. Страница репетиционного тестирования доступна с любого компьютера, подключенного к сети Интернет.