Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Временная комиссия Совета Федерации по развитию информационного общества осуществляет на федеральном уровне координацию и методическое сопровождение реализации данных методических рекомендаций.
В настоящее время Временная комиссия Совета Федерации по развитию информационного общества при поддержке Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, Минпросвещения России и других федеральных органов государственной власти выступает инициатором и организатором Всероссийской контрольной работы по правам человека и конкурса гражданской грамотности «Онфим».
Для реализации настоящих методических рекомендаций на площадке Экспертного совета по информатизации системы образования и воспитания при Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества по адресу www.Единыйурок.рф (далее – Экспертный совет) реализована программа для образовательных организаций, позволяющая организовать преподавание прав человека обучающимся дистанционно в рамках:
1. таких учебных дисциплин как «Право», «Обществознание» и другие;
2. самостоятельной учебной дисциплины «Права человека»;
3. программы внеурочной деятельности и (или) дополнительного образования;
4. программ воспитания и социализации обучающихся.
Особенностью реализации данной программы является организация образовательной деятельности по основным и дополнительным общеразвивающим программам дистанционно в соответствии с требованиями законодательства, что позволит образовательным организациям использовать современные образовательные технологии при обучении правам человека.
Данная программа была реализована в соответствии с рекомендациями парламентских слушаний и поддержана Министерством образования и науки Российской Федерации, а в апробации в формате внеурочной деятельности принимали участие более 800 образовательных организаций.
Для развития образования педагогических работников образовательных организаций в области прав человека на площадке Экспертного совета организованы бесплатные дистанционные программы повышения квалификации, разработанные на основе данных методических рекомендаций и предполагающие изучение лекционного материала и получение документа об обучении бесплатно.
Программы повышения квалификации включают изучение прав человека и ребенка, прав педагогических работников и родителей (законных представителей) обучающихся, аспектов реализации Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ, правового регулирования образования и другие аспекты и тематики как на базовом, так и на повышенном уровне. Программы повышения квалификации включены в информационную базу данных дополнительных профессиональных программ для педагогических работников, созданной при поддержке Минобрнауки России в целях реализации рекомендаций парламентских слушаний "Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве", прошедших в Совете Федерации 17 апреля 2017г..
Временная комиссия Совета Федерации по развитию информационного общества совместно с Уполномоченным по правам человека в Российской Федерации при поддержке Министерства просвещения России ежегодно проводит летную школу «Права участников образовательного процесса в школе». В ходе летней школы учителя, педагоги, классные руководители и иные педагогические и руководящие работники образовательных организаций смогут повысить уровень своих знаний в следующих областях: права человека и ребенка, правое положение педагогических работников, правовое регулирование образования, организация правового просвещения несовершеннолетних и других.
Для обеспечения педагогических работников образовательных организаций необходимыми материалами и информацией, в частности тематическим планированием и рабочими программами, сформирована сетевая библиотека материалов по вопросам обучения правам человека (далее – сетевая библиотека).
Данное решение организации методико-информационного сопровождения реализации данных методических рекомендаций было выбрано с целью:
1. предоставления педагогическим работникам возможности самостоятельно выбрать и использовать наиболее подходящие и различные форматы работы;
2. исключить практику рекомендации единообразных решений и методик, не учитывающие специфику работы каждого педагогического работника и образовательных организаций в целом;
3. стимулировать разработку новых практик, методов и методик организации обучения правам человека, позволяющего учесть новые форматы организации обучения;
4. поддержать и распространить в образовательном пространстве уже имеющиеся разработки и опыт организаций и лиц, используемые ими и подтвердивших свою эффективность.
В сетевую библиотеку войдут материалы и разработки:
1. Министерства просвещения Российской Федерации, подведомственных организаций и учреждений Министерства просвещения Российской Федерации, в частности ФГАОУ ДПО ЦРГОП и ИТ и ФГАОУ ДПО АПК и ППРО ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей», других федеральных органов государственной власти и их подведомственных организаций и учреждений;
2. органов власти субъектов Российской Федерации, муниципальных образований и их подведомственных организаций и учреждений;
3. образовательных и научных организаций;
4. педагогических работников.
Данная электронная библиотека реализуется в рамках Электронной библиотеки образования (ЭБО), реализуемой на площадке Экспертного совета по информатизации системы образования и воспитания при Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества при поддержке Минобрнауки России.
Осуществлять модерацию и экспертизу представленных материалов и информации для публикации будут члены методического совета Экспертного совета по информатизации системы образования и воспитания при Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества, осуществляющий свою деятельность дистанционно и на некоммерческих началах.
Членами методического совета Экспертного совета по информатизации системы образования и воспитания при Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества могут стать педагогические работники в соответствии с Положением о Методическом совете Экспертного совета по информатизации системы образования и воспитания при Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества.
На основе размещаемой в электронной библиотеке информации либо появления новых актуальных вопросов обеспечения информационной безопасности детей Временная комиссия Совета Федерации по развитию информационного общества после согласования с заинтересованными федеральными органами государственной власти будет расширять данные методические рекомендации новой информацией – дополнительными модулями.
Такой механизм обновления методических рекомендаций позволит обеспечить заинтересованные организации и лица актуальной информацией для организации соответствующей работы или внесения корректировки в процесс обучения соответственно.
Дополнительные модули будут также разрабатываться на основе пожеланий и предложений образовательных организаций, органов местного самоуправления и органов государственной власти, которые будут собираться и анализироваться в рамках проведения мониторинга субъектов Российской Федерации о ходе реализации методических рекомендаций.
Мониторинг субъектов Российской Федерации о ходе реализации методических рекомендаций будет организован ежегодно с целью изучения процесса внедрения методических рекомендаций в работу образовательных организаций и реализацию организационно-административных мероприятий администрациями субъектов Российской Федерации, муниципальными организаций и образовательными организациями.
Результаты мониторинга будут направляться в адрес заинтересованных федеральных органов государственной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
Источники
Для разработки данных методических рекомендаций использовались следующие интернет-источники:
1. http://ombudsmanrf.org;
2. http://minjust.ru;
3. http://минобрнауки.рф;
4. http://www.council.gov.ru;
5. http://www.government.gov.ru;
6. http://www.kremlin.ru;
7. http://www.garant.ru;
8. http://window.edu.ru;
9. https://единыйурок.рф;
10. http://www.apkpro.ru;
11. https://fcprc.ru.
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!