Тема 1.1.Задачи конфекционирования

Содержание учебного материала: Цель конфекционирования- получение одежды высокого качества, конкурентоспособной в условиях рыночных отношений. Цель маркетинга. Маркетинговые исследования. Типы потребителей: авангардные, престижные, умеренные, практические, равнодушные.

Вопросы для самоконтроля:

 1. Какова сущность конфекционирования?

2.Дайте определение понятию «маркетинг»

Тема 1.2.Организация конфекционирования материалов

Содержание учебного материала: Взаимосвязь материала и модели, влияние одежды на самочувствие человека. Классификация одежды. Установление требований к качеству одежды, материалов. Показатели качества материалов

Вопросы для самоконтроля:

1.Перечислите требования к качеству одежды

2.Как классифицируется одежда?

3.Какие существуют показатели качества?

Тема 1.3.Конфекционный подбор материалов для пакета изделия

Содержание учебного материала: Оформление конфекционной карты. Значимость каждого компонента пакета

Вопросы для самоконтроля:

1.Какое влияние оказывает материал на комплектование пакета?

2. Эффективность и рациональность использования материалов

РАЗДЕЛ 2. ПРИНЦИПЫ КОНФЕКЦИОНИРОВАНИЯ МАТЕРИАЛОВ

Тема 2.1. Общие требования к одежде и материалам

Содержание учебного материала: Гигиенические требования. Значение поверхностной плотности, жесткости, драпируемости, стойкости к истиранию.

Вопросы для самоконтроля:

1.Что означает понятие «принцип»

2.Каковы основные принципы конфекционирования?

3.Каковы общие требования к материалам?

Тема 2.2. Конфекционирование материалов для белья и корсетных изделий

Содержание учебного материала:  Требования к материалам. Виды материалов. Показатели физико-механических свойств

Вопросы для самоконтроля:

1.Каковы требования к материалам для белья?

2.Волокнистый состав материалов для белья

Тема 2.3. Конфекционирование материалов для платьев

Содержание учебного материала: Требования к материалам. Виды материалов. Показатели физико-механических свойств Ассортимент основных материалов для платьев. Требования к материалам для платья. Хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные. Тканые нетканые и трикотажные

Вопросы для самоконтроля:

1.Каковы требования к материалам для платьев?

2.Волокнистый состав, структура, расцветки материалов для платьев

Тема 2.4 Конфекционирование материалов для костюмов

Содержание учебного материала: Требования к материалам. Виды материалов. Показатели физико-механических свойств. Ассортимент основных материалов для костюмов. Требования к материалам для костюмов. Хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные. Тканые нетканые и трикотажные материалы

Вопросы для самоконтроля:

1.Каковы требования к материалам для костюмов?

2.Волокнистый состав, структура, расцветки материалов для костюмов

Конфекционирование материалов для пальто

Содержание учебного материала: Требования к материалам. Виды материалов. Показатели физико-механических свойств.  Ассортимент основных материалов для пальто. Требования к материалам для пальто. Чистошерстяные и полушерстяные ткани. Хлопчатобумажные, шелковые, трикотажные

Вопросы для самоконтроля:

1.Каковы требования к материалам для пальто?

2.Волокнистый состав, структура, расцветки материалов для пальто

Тема 2.6. Конфекционирование материалов для курток и плащей

Содержание учебного материала: Требования к материалам. Виды материалов. Показатели физико-механических свойств. Ассортимент основных материалов для плащей, курток. Требования к материалам для плащей. Хлопчатобумажные с водоотталкивающими пропитками, ткани из синтетических нитей с водоотталкивающими пропитками, комплексные прошивные материалы, ткани с прорезиненным покрытием. Из кожи и пленочных материалов

Вопросы для самоконтроля:

1.Каковы требования к материалам для плащей?

2.Волокнистый состав, структура, расцветки материалов для плащей

Тема 2.7. Конфекционирование материалов для детской одежды

Содержание учебного материала: Требования к материалам. Виды материалов. Показатели физико-механических свойств

Вопросы для самоконтроля:

1. Каковы требования к материалам для детской одежды?

2. Волокнистый состав, структура, расцветки материалов для детской одежды