Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
2.1. Основными задачами Фестиваля-конкурса являются:
‑ поиск перспективных инновационных научно-методических проектов по изучению татарского языка и литературы, эффективных способов разрешения проблем преподавания татарского языка и литературы в школе и вузе;
‑ систематизация опыта работы учителей-новаторов по татарскому языку и литературе Республики Башкортостан с одаренными школьниками;
‑ стимулирование форм взаимодействия учителя-ученика по изучению татарского языка и литературы;
‑ создание базы-площадки учителей-новаторов татарского языка и литературы РБ на кафедре татарского языка и литературы ИФОМК; на портале «Открытый университет» в БГПУ им. Акмуллы;
‑ развитие умений и навыков дистанционной формы работы учителей и учащихся;
‑ обмен опытом учителей-новаторов старшего поколения с молодыми учителями в обучении татарскому языку и литературе;
‑ обсуждение проблем обучения татарскому языку и литературе в условиях реализации ФГОС;
‑ опыт составления учебников, книг для внеклассного чтения и учебно-методических пособий по татарскому языку и литературе в Республике Татарстан и в Республике Башкортостан.
‑ привлечение слушателей на курсы изучения татарского языка при Образовательно-культурном центре Института Каюма Насыри кафедры татарского языка и литературы БГПУ им. М.Акмуллы; пропаганда Международной онлайн-школы «Ана теле» по изучению татарского языка;
‑ профориентационная работа, привлечение абитуриентов по направлению 44.03.05 Педагогическое образование, направленность «Родной (татарский) язык и литература; Профиль по выбору» (ОДО) – бакалавриат, 44.04.01 Педагогическое образование «Инновационные технологии обучения родным языкам и литературе» (ОЗО) – магистратура.
Учредители и организаторы Фестиваля-конкурса
3.1. Учредителем Фестиваля-конкурса является кафедра татарского языка и литературы ФГБОУ ВО «БГПУ им. М.Акмуллы».
3.2. Учредители создают оргкомитет Фестиваля-конкурса, разрабатывают Положение о конкурсе, определяют сроки, форму, правила и порядок его проведения, формируют состав жюри, осуществляют непосредственное проведение, анализируют, обобщают результаты и подводят итоги Фестиваля-конкурса.
3.3. Оргкомитет осуществляет:
– руководство комплексом мероприятий по подготовке, организации и проведению Фестиваля-конкурса,
– разработку программы и регламента Фестиваля-конкурса;
– координацию научной, научно-методической и культурной программ Фестиваля-конкурса;
– организацию работы жюри;
– утверждение сметы расходов.
Информационная поддержка Фестиваля-конкурса
4.1.Информационная поддержка проекта: Управление информационной политики БГПУ им. М.Акмуллы, газеты «Аудитория», «Өмет», «Кызыл таң», журналы «Тулпар» и «Башкортостан укытыусыһы»; ГТРК «ТНВ», «Балкыш», ТРК «Туган тел».
Место и сроки проведения
5.1. Местом проведения Фестиваля-конкурса определено ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы», 450000, г.Уфа, ул. Октябрьской революции, 3а.
5.2. Фестиваль-конкурс организуется в 2 тура: первый тур – отборочный, заочный, проводится с 01 октября до 15 ноября 2019 года, второй тур очный – 21 ноября 2019 года.
5.3. Площадки для Фестиваля-конкурса: Учебный корпус № 3 БГПУ им. М.Акмуллы, Мемориальный кабинет «Тукай в Уфе» (к. 311-б), ОКЦ Института Каюма Насыри (к. 314).
Жюри Фестиваля-конкурса
6.1. Состав жюри Фестиваля-конкурса определяется организаторами и утверждается приказом ректора БГПУ им. М.Акмуллы.
Участники Фестиваля-конкурса
7.1. Участниками Фестиваля-конкурса являются команды из представителей трех ступеней образовательной системы: учитель-наставник, учащийся СОШ или колледжа, студент татарского отделения вуза РБ (БГПУ им. М.Акмуллы, БашГУ (г.Уфа), Стерлитамакский филиал БашГУ (г.Стерлитамак).
7.2. Возраст участников не ограничен. Условием участия учителя-наставника является наличие у учителя-наставника подготовленного им студента, обучающегося на татарском отделении вуза РБ (БГПУ им. М.Акмуллы, БашГУ, Стерлитамакский филиал БашГУ).
7.3. Аудиторией Фестиваля-конкурса являются учащиеся общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан, учителя и ветераны педагогического труда, студенты татарских отделений вузов РБ, представители общественных организаций и др.
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!