История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Оценка «отлично» ¾ выполнены все требования к сообщению: обозначена проблема; сделан анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сделан вывод.
Оценка «хорошо» ¾ основные требования к сообщению выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях.
Оценка «удовлетворительно» ¾ имеются существенные отступления от требований к сообщению. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании темы; отсутствуют выводы.
Оценка «неудовлетворительно» ¾ тема сообщения не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы или сообщение не представлено вовсе.
Критерии оценки:
| Критерии | Оценка,баллы |
| Содержание соответствует заявленной теме, целям и задачам; материал изложен логично и последовательно; объем исследованной литературы и других источников достаточен для раскрытия темы; проведен полный анализ и обобщение информационного материала, выводы обоснованы, присутствует авторская оценка | 100 % максимального балла за ОС /«отлично
|
| Ответы мотивированы, владеет материалом, судебной практикой, делает ссылки на нормативные акты. | 75 % максимального балла за ОС /«хорошо» |
| Ответы сформулированы с учётом действующего законодательства, владеет материалом, знаком с судебной практикой. | 50 % максимального балла за ОС / «удовлетворительно» |
| Не владеет материалом, не знаком с судебной практикой, не делает ссылки на действующее законодательство, не подготовил реферат. | Менее 50 % максимального балла за ОС/ «неудовлетворительно» |
Северо-Кавказский филиал
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Г. Краснодар
Кафедра административного и финансового права
Фонд тестовых заданий
по дисциплине «ОРГАНИЗАЦИЯ СУДЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» [1]
ОПК-2 способность работать на благо общества и государства
|
ОПК-3 способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | |
| Тестовое задание | № Темы |
| 6-12 | 2.Судебная система Российской Федерации – организационно – правовая основа судебной деятельности. |
| 13-14 | 11. Организация судебной деятельности в арбитражных судах. |
| 15-16 | 12.Организация судебной деятельности в Верховном суде Российской Федерации. |
|
ОПК-4 – способность охранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу | |
| Тестовое задание | № Темы |
| 17-19 | 1. Основные понятия, предмет и система учебной дисциплины «Организация судебной деятельности». |
| 20 | 3.Организация работы суда. |
|
ПК-5 способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | |
| Тестовое задание | № Темы |
| 21-23 | 1. Основные понятия, предмет и система учебной дисциплины «Организация судебной деятельности». |
| 24-26 | 2.Судебная система Российской Федерации – организационно – правовая основа судебной деятельности. |
| 27 | 6. Организация работы аппарата суда по обеспечению судебной деятельности. |
| 28 | 9. Организация работы архива суда. |
|
ПК-6 - способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | |
| Тестовое задание | № Темы |
| 29-31 | 1. Основные понятия, предмет и система учебной дисциплины «Организация судебной деятельности». |
| 32-35 | 2.Судебная система Российской Федерации – организационно – правовая основа судебной деятельности. |
| 36 | 3.Организация работы суда. |
| 37 | 6. Организация работы аппарата суда по обеспечению судебной деятельности. |
| 38 | 7. Организация документооборота и делопроизводства в суде. |
| 39 | 9. Организация работы архива суда. |
| 40 | 11. Организация судебной деятельности в арбитражных судах. |
| 41-42 | 12.Организация судебной деятельности в Верховном суде Российской Федерации. |
| 43-50 | 13. Организация судебной деятельности в Конституционном суде Российской Федерации. |
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого... История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок... Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления... Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций... © cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста. | |||||