Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
 2019-09-17 |
 196 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| ДАТА |
|
|
|
|
| ||||||
| Количество часов |
|
|
|
|
| ||||||
| Ф.И.О. ординатора | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Пр. навыки |
| 1. | |||||||||||
| 2. | |||||||||||
| 3. | |||||||||||
| 4. | |||||||||||
| 5. | |||||||||||
| 6. | |||||||||||
| 7. | |||||||||||
| 8. | |||||||||||
| 9. | |||||||||||
| 10. | |||||||||||
| 11. | |||||||||||
| БОНУСЫ | |||||||||||
| ШТРАФЫ | |||||||||||
| Тема занятия | Доброкачественные образования кожи | Предраки | Злокачественные новообразования кожи | Кожные лимфопролиферативные заболевания. Саркома Капоши. |
МОДУЛЬ №7 | ||||||
Модуль «ДЕТСКАЯ ДЕРМАТОЛОГИЯ» Максимальный рейтинг по модулю: 85 баллов.
| ДАТА |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
| Количество часов |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
| Ф.И.О. ординатора | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Пр. навыки |
| 1. | |||||||||||||||||
| 2. | |||||||||||||||||
| 3. | |||||||||||||||||
| 4. | |||||||||||||||||
| 5. | |||||||||||||||||
| 6. | |||||||||||||||||
| 7. | |||||||||||||||||
| 8. | |||||||||||||||||
| 9. | |||||||||||||||||
| 10. | |||||||||||||||||
| 11. | |||||||||||||||||
| БОНУСЫ | |||||||||||||||||
| ШТРАФЫ | |||||||||||||||||
| Тема занятия | Пиодермии у детей | Дерматомикозы у детей | Вирусные инфекции кожи у детей | Атопический дерматит у детей | Атопический дерматит у детей | Детская почесуха (строфулюс) | Наследственные дерматозы | ||||||||||
МОДУЛЬ №8
Модуль «НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ПРИОБРЕТЕННЫЕ БОЛЕЗНИ ВОЛОС» Максимальный рейтинг по модулю: 55 баллов.
| ДАТА |
|
|
|
|
| ||||||
| Количество часов |
|
|
|
|
| ||||||
| Ф.И.О. ординатора | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Пр. навыки |
| 1. | |||||||||||
| 2. | |||||||||||
| 3. | |||||||||||
| 4. | |||||||||||
| 5. | |||||||||||
| 6. | |||||||||||
| 7. | |||||||||||
| 8. | |||||||||||
| 9. | |||||||||||
| 10. | |||||||||||
| 11. | |||||||||||
| БОНУСЫ | |||||||||||
| ШТРАФЫ | |||||||||||
| Тема занятия | Физиология и морфология волоса | Андрогенетическая алопеция. Диффузное телогеновое выпадение волос. | Рубцовые алопеции. Особенности заболеваний волос у детей | Обследование пациентов с алопецией | |||||||
МОДУЛЬ №9
Модуль «Косметология» Максимальный рейтинг по модулю: 105 баллов.
| ДАТА |
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Количество часов |
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Ф.И.О. ординатора | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ |
| 1. | ||||||||||||||
| 2. | ||||||||||||||
| 3. | ||||||||||||||
| 4. | ||||||||||||||
| 5. | ||||||||||||||
| 6. | ||||||||||||||
| 7. | ||||||||||||||
| 8. | ||||||||||||||
| 9. | ||||||||||||||
| 10. | ||||||||||||||
| 11. | ||||||||||||||
| БОНУСЫ | ||||||||||||||
| Тема занятия | Необходимая медицинская документация при проведении консультаций и косметологических процедур. | Особенности сбора анамнеза и жалоб у пациента с косметическими недостатками | Типы кожи | Описание основных косметологических недостатков. | Косметический уход. Маски. Лосьоны. Тоники. Кремы: виды и основные направления применения. | Основные компоненты современных косметических средств: вит, элем, орг кислоты, жир кислоты, | Факторы старения кожи. Разновидности старения: биологическое и фотостарение. | |||||||
Модуль «Косметология» Максимальный рейтинг по модулю: 105 баллов.
Учёт посещаемости лекций
| ДАТА |
|
|
| ||||
| Количество часов |
|
|
| ||||
| Ф.И.О. ординатора | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Тесты | Ответ | Практ. Нав. |
| 1. | |||||||
| 2. | |||||||
| 3. | |||||||
| 4. | |||||||
| 5. | |||||||
| 6. | |||||||
| 7. | |||||||
| 8. | |||||||
| 9. | |||||||
| 10. | |||||||
| 11. | |||||||
| БОНУСЫ | |||||||
| Тема занятия | Коррекция возрастных изменений кожи | Методы аппаратной косметологии | |||||
Модуль №10
| Тема лекции | Анатомия, гистология и физиология кожи | Основы диагностики кожных болезней | Методы общей и наружной терапии в дерматологии | Пиодермии | Микозы | Дермато-, протозоонозы | Вирусные дерматозы | Дерматиты. Токсикодермии | КПЛ | Псориаз | Парапсориаз | Атопический дерматит | Болезни соединительной ткани | Буллезные дерматозы | Болезни сальных желез и ногтей | Васкулиты кожи | Фотодерматозы | Генодерматозы | Дисхромии кожи | Гиперкератозы | Заболевания слизистых оболочек и красной каймы губ |
| ДАТА | |||||||||||||||||||||
| Количество часов | |||||||||||||||||||||
| Ф.И.О. ординатора | |||||||||||||||||||||
| 1. | |||||||||||||||||||||
| 2. | |||||||||||||||||||||
| 3. | |||||||||||||||||||||
| 4. | |||||||||||||||||||||
| 5. | |||||||||||||||||||||
| 6. | |||||||||||||||||||||
| 7. | |||||||||||||||||||||
| 8. | |||||||||||||||||||||
| 9. | |||||||||||||||||||||
| 10. | |||||||||||||||||||||
| 11. |
P.S. За каждую пропущенную лекцию – штраф 5 баллов
| Тема лекции | Эпидемиология, этиология и патогенез сифилиса | Общее течение сифилиса | Врожденный сифилис | Диагностика, лечение и профилактика сифилиса | Гонорея | Хламидиоз | Генитальный герпес | Урогенитальный кандидоз | Злокачественные новообразования кожи | Атопический дерматит у детей | Наследственные дерматозы (ихтиоз, буллезный эпидермолиз) | Андрогенетическая алопеция. Диффузное телогеновое выпадение волос. | Типы кожи | Факторы старения кожи. Разновидности старения: биологическое и фотостарение. | Коррекция возрастных изменений кожи в условиях косметологического кабинета: мануальный массаж, пилинги, инъекционная коррекция, аппаратные методики |
| ДАТА | |||||||||||||||
| Количество часов | |||||||||||||||
| Ф.И.О. ординатора | |||||||||||||||
| 1. | |||||||||||||||
| 2. | |||||||||||||||
| 3. | |||||||||||||||
| 4. | |||||||||||||||
| 5. | |||||||||||||||
| 6. | |||||||||||||||
| 7. | |||||||||||||||
| 8. | |||||||||||||||
| 9. | |||||||||||||||
| 10. | |||||||||||||||
| 11. |
Начисление бонусов
| Дата | Ф.И.О. ординатора | Наименование причины получения бонуса | Количество баллов |
Начисление бонусов
| Дата | Ф.И.О. ординатора | Наименование причины получения бонуса | Количество баллов |
Начисление бонусов
| Дата | Ф.И.О. ординатора | Наименование причины получения бонуса | Количество баллов |
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
