История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...

Посредством настоящего Соглашения Стороны договорились о сотрудничестве в следующих областях:

2019-09-04 106
Посредством настоящего Соглашения Стороны договорились о сотрудничестве в следующих областях: 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Статья I

Посредством настоящего Соглашения Стороны договорились о сотрудничестве в следующих областях:

1.1.1. Подготовка заявок с целью последующей совместной реализации образовательных и иных социально значимых проектов за счет привлеченных грантовых средств в интересах Центра, иных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, а также всех субъектов образовательного процесса.

1.1.2. Осуществление совместной деятельности, связанной с продвижением, внедрением и применением процедуры медиации и медиативных технологий, а также продвижением культуры диалога, сообразно целям и задачам конкретных проектов, реализуемых за счет привлеченных грантовых средств, в частности:

– работа с конфликтами, затрагивающими интересы всех субъектов образовательного процесса, включая проведение процедур медиации, индивидуальных консультаций, супервизий, осуществление иных индивидуальных и групповых форм работы с привлечением специалистов Лиги;

– организация и проведение лекций, семинаров и вебинаров, мастер-классов, тренингов и иных образовательных мероприятий, разовых или объединенных в курсы, а также конференций и конкурсов;

– разработка методических продуктов, востребованных в деятельности служб медиации образовательных учреждений Санкт-Петербурга;

– обмен статистической и аналитической информацией о деятельности служб медиации образовательных учреждений Санкт-Петербурга, обобщение опыта, развитие социального партнерства.

1.2. Стороны оставляют за собой право осуществлять вышеуказанную совместную деятельность как в рамках проектов, реализуемых за счет привлечения грантовых средств, так и в рамках иных форматов взаимодействия.

1.3. Стороны назначают кураторов для реализации различных совместных инициатив в рамках настоящего Соглашения.

1.3.1. Куратором со стороны Лиги является член Лиги, сертифицированный медиатор, имеющий высшее профессиональное образование в области конфликтологии.

1.3.2. Куратором со стороны Центра является руководитель службы медиации образовательного учреждения.

Статья II

2.1.  В рамках действия настоящего Соглашения Лига:

2.1.1. Оказывает Центру практическое содействие в работе с конфликтами, затрагивающими интересы всех субъектов образовательного процесса, с привлечением к работе членов Лиги, сертифицированных медиаторов, имеющих высшее профессиональное образование в области конфликтологии, а также иных специалистов, обладающих достаточной квалификацией.

2.1.2. Организует и проводит в сотрудничестве со специалистами Центра в интересах Центра, иных образовательных организаций Санкт-Петербурга и всех субъектов образовательного процесса образовательные мероприятия (разовые и объединенные в курсы), просветительские мероприятия, а также мероприятия по продвижению медиации, медиативных технологий и культуры диалога.

 

2.1.3. Оказывает содействие Центру в совершенствовании организации и повышении качества образовательной, методической и инновационной деятельности по направлениям «эффективная коммуникация», «конфликтология», «медиация», «медиативные технологии», «культура диалога».

Публикует и распространяет информацию о результатах совместной деятельности.

2.2. В рамках действия настоящего Соглашения Центр:

2.2.1. Оказывает Лиге информационную, организационную и иную поддержку, необходимую для успешного осуществления совместной деятельности сообразно целям и задачам конкретных проектов, реализуемых за счет привлеченных грантовых средств, а также в рамках иных определенных Сторонами форматов взаимодействия, в интересах Центра, иных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, а также всех субъектов образовательного процесса.

2.2.2. Обеспечивает непосредственное участие специалистов Центра в рамках их функциональных обязанностей в осуществляемой совместной деятельности, включая работу с конфликтными ситуациями, просветительскую, образовательную, методическую и инновационную деятельность, а также деятельность, связанную с продвижением процедуры медиации, медиативных технологий и культуры диалога.

Публикует и распространяет информацию о результатах совместной деятельности.

Статья III

Статья IV

Центр

ПОЛНОЕ НАИМЕНОВАНИЕ ПО УСТАВУ

ИНДЕКС И ПОЧТОВЫЙ АДРЕС

Тел./факс: ТЕЛЕФОН, ВКЛЮЧАЯ КОД ГОРОДА

ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ

Исполнительный директор _____ / А.А. Путиловский

Директор _____ / Ф.И.О.

       

 

Статья I

Посредством настоящего Соглашения Стороны договорились о сотрудничестве в следующих областях:

1.1.1. Подготовка заявок с целью последующей совместной реализации образовательных и иных социально значимых проектов за счет привлеченных грантовых средств в интересах Центра, иных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, а также всех субъектов образовательного процесса.

1.1.2. Осуществление совместной деятельности, связанной с продвижением, внедрением и применением процедуры медиации и медиативных технологий, а также продвижением культуры диалога, сообразно целям и задачам конкретных проектов, реализуемых за счет привлеченных грантовых средств, в частности:

– работа с конфликтами, затрагивающими интересы всех субъектов образовательного процесса, включая проведение процедур медиации, индивидуальных консультаций, супервизий, осуществление иных индивидуальных и групповых форм работы с привлечением специалистов Лиги;

– организация и проведение лекций, семинаров и вебинаров, мастер-классов, тренингов и иных образовательных мероприятий, разовых или объединенных в курсы, а также конференций и конкурсов;

– разработка методических продуктов, востребованных в деятельности служб медиации образовательных учреждений Санкт-Петербурга;

– обмен статистической и аналитической информацией о деятельности служб медиации образовательных учреждений Санкт-Петербурга, обобщение опыта, развитие социального партнерства.

1.2. Стороны оставляют за собой право осуществлять вышеуказанную совместную деятельность как в рамках проектов, реализуемых за счет привлечения грантовых средств, так и в рамках иных форматов взаимодействия.

1.3. Стороны назначают кураторов для реализации различных совместных инициатив в рамках настоящего Соглашения.

1.3.1. Куратором со стороны Лиги является член Лиги, сертифицированный медиатор, имеющий высшее профессиональное образование в области конфликтологии.

1.3.2. Куратором со стороны Центра является руководитель службы медиации образовательного учреждения.

Статья II

2.1.  В рамках действия настоящего Соглашения Лига:

2.1.1. Оказывает Центру практическое содействие в работе с конфликтами, затрагивающими интересы всех субъектов образовательного процесса, с привлечением к работе членов Лиги, сертифицированных медиаторов, имеющих высшее профессиональное образование в области конфликтологии, а также иных специалистов, обладающих достаточной квалификацией.

2.1.2. Организует и проводит в сотрудничестве со специалистами Центра в интересах Центра, иных образовательных организаций Санкт-Петербурга и всех субъектов образовательного процесса образовательные мероприятия (разовые и объединенные в курсы), просветительские мероприятия, а также мероприятия по продвижению медиации, медиативных технологий и культуры диалога.

 

2.1.3. Оказывает содействие Центру в совершенствовании организации и повышении качества образовательной, методической и инновационной деятельности по направлениям «эффективная коммуникация», «конфликтология», «медиация», «медиативные технологии», «культура диалога».


Поделиться с друзьями:

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...

Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...

Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...

Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...



© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.016 с.