Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
педагогическом совете МАОУ «СОШ № 1» приказом № ______от __________
Протокол № _____ от ___________________
Положение о школьной форме и внешнем виде учащегося
I. Общие положения
1.1. В соответствии с законом РФ «Об образовании»; Уставом МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1», в 2013\2014 учебном году в МАОУ «СОШ № 1» вводится школьная форма.
1.2. Настоящее Положение является локальным актом школы и обязательно для выполнения всеми участниками образовательных отношений (сотрудники школы, учащиеся, родители (законные представители).
1.3. Настоящим Положением устанавливается определение школьной формы как одного из способов создания деловой атмосферы, необходимой для учебных занятий.
1.4. Контроль за соблюдением учащимися формы одежды обязаны осуществлять все сотрудники школы, относящиеся к административному, педагогическому и учебно-вспомогательному персоналу.
1.5. Школьная форма приобретается самостоятельно родителями в магазинах, либо шьется в соответствии с предложенным описанием.
1.6. Настоящее Положение вступает в силу после согласования с родителями (законными представителями). С 01 сентября 2013 года и до момента согласования положение носит рекомендательный характер.
II. Функции школьной формы
2.1. Обеспечение нормального функционирования всех структурных компонентов учебно-воспитательного процесса на весь учебный период.
2.2. Поддержание общей дисциплины и порядка в школе, согласно Правил поведения для учащихся и Устава школы.
2.3. Устранение различий в одежде детей вне зависимости от материального и социального положения их родителей (законных представителей).
2.4. Удобство и комфортность использования в различные времена года.
2.5. Соответствие гигиеническим требованиям.
III. Основные требования к форме и внешнему виду учащихся
3.1. Мальчики (юноши):
3.2. Девочки (девушки):
|
3.3. Каждый класс может установить единую форму для всех учащихся класса, в соответствии с п.п. 3.1., 3.2. Данное решение принимается на родительском собрании, с учетом мнения учащихся.
3.4. Аксессуары: допускается ношение неброских украшений.
3.5. Прически и макияж: Допускается умеренный макияж и маникюр для девушек старших классов. Прически учащихся должны быть аккуратными, соответствующими деловому стилю. Окрашивание в неестественные цвета (зеленый, фиолетовый и т.д.) запрещено.
3.6. Вся одежда и обувь должна быть чистой и опрятной.
3.7. В дни проведения торжественных линеек и праздников учащиеся обязаны надевать белые рубашки (блузки).
3.8. Для занятий физической культурой учащиеся должны приносить с собой спортивную форму, которая может включать в себя: спортивные шорты, бриджи, брюки, футболку, спортивный костюм, кеды, кроссовки. Ходить на учебные занятия, кроме уроков физической культуры, в спортивной одежде категорически запрещено.
3.8. Педагогический состав работников школы должен показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде.
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!