Материально – техническое обеспечение Программы

Требования к материально-техническим условиям реализации Программы включают:

1) требования, определяемые в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;

2) требования, определяемые в соответствии с правилами пожарной безопасности;

3) требования к средствам обучения и воспитания в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей;

4) оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой;

5) требования к материально-техническому обеспечению программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение (предметы).

Требования, определяемые в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

Здание дошкольного учреждения размещается на внутриквартальной территории жилого микрорайона.

Территория дошкольной образовательной организации по периметру ограждена забором. Озеленение деревьями и кустарниками проводится с учетом климатических условий из расчета 50% площади территории, свободной от застройки. Зеленые насаждения используются для разделения групповых площадок друг от друга и отделения групповых площадок от хозяйственной зоны.

Территория дошкольного учреждения имеет наружное электрическое освещение.

На территории дошкольного учреждения выделены игровая и хозяйственная зоны.

Дошкольное образовательное учреждение располагагается в отдельно стоящем двухэтажном здании. Вместимость составляет 250 мест.

В дошкольном образовательном учреждении предусмотрен следующий набор помещений: групповые ячейки (изолированные помещения для каждой детской группы), дополнительное помещение для занятий с детьми - музыкальный зал Дошкольная образовательная организация располагается в отдельно стоящем двухэтажном здании. На втором этаже здания дошкольной образовательной организации размещается музыкальный (физкультурный) зал (общая площадь: 72,8 кв. м.; имеет два выхода); сопутствующие помещения (медицинский блок, пищеблок, прачечная). Медицинский блок, состоит из медицинского и процедурного кабинетов и изолятора. В медицинском блоке предусмотрено место для приготовления дезинфицирующих растворов и отдельный вход из коридора.

Внутренняя отделка помещений дошкольной образовательной организации соответствуют требования СанПиН 2.4.1.3049-13.

Оборудование основных помещений соответствует росту и возрасту детей. Функциональные размеры приобретаемой и используемой детской мебели для сидения и столов соответствует обязательным требованиям, установленным техническими регламентами.

Естественное и искусственное освещение помещений МБДОУ № 205 соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13.

Здание дошкольного учреждения оборудовано системами отопления и вентиляции в соответствии с требованиями, предъявляемыми к отоплению, вентиляции и кондиционированию воздуха в общественных зданиях и сооружениях.

Здание дошкольного образовательного учреждения оборудовано системами холодного и горячего водоснабжения, канализацией.

Требования, определяемые в соответствии с правилами пожарной безопасности.

Здание дошкольной образовательной организации запроектировано и построено в соответствие с требованиями пожарной безопасности.

МБДОУ № 205 обеспечивает выполнение требований федеральных законов о технических регламентах и нормативных документов по пожарной безопасности:

- Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности».

- Федеральный закон от 22 июля 2008 г. № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности».

- Федеральный закон № 384-ФЗ «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений».

- Правила противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденные Постановлением Правительства Российской Федерации от 25 апреля 2012 г. N 390.

- Закон Оренбургской области от 23 декабря 2004 г. N 1673/276-III-ОЗ "О пожарной безопасности в Оренбургской области".

- ГОСТ 12.1.004-91*«ССБТ. Пожарная безопасность. Общие требования».

- СНиП 21-01-97*«Пожарная безопасность зданий и сооружений».

- ППБ – 101 – 89 «Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ профессионально-технических училищ, школ интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно - воспитательных учреждений».

- Своды правил по системе противопожарной защиты и пр.

Требования к средствам обучения и воспитания в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями развития детей

Учебно-методический комплект

 Методическое обеспечение учреждения отвечает требованиям комплектности и качества обеспечения образовательного процесса.

Учебно-методический комплект включает в себя:

- литературу по приоритетным направлениям развития образовательной системы Российской Федерации;

- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

- Конвенцию о правах ребенка;

- учебные пособия по педагогике;

- учебные пособия по детской, возрастной и социальной психологии; психологии отношений,

- пособия по теории и методике воспитательной работы и др.

Основой методического комплекта является учебные пособия, используемые при реализации образовательной программы дошкольного образования, с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов.