Мотивирование пациентов с зависимостью по методу формирования личностной саморегуляции

Соборникова Екатерина Анатольевна (Москва), к.м.н., доц каф. наркологии РМАНПО, врач-психотерапевт ГКУЗ МНПЦ наркологии ДЗ г. Москвы.

 

В докладе описаны концепция и технологии мотивирования пациентов с аддиктивными расстройствами на основе Психогенетической теории личности Ю.В. Валентика и метода формирования личностной саморегуляции. Предлагаются способы переключения активной позиции пациента из патологической части личности в нормативную, а также рассматриваются вопросы созависимого и профессионального реагирования специалистов.

ВОЗМОЖНОСТИ ПСИХОТЕРАПИИ В ЗАМЕДЛЕНИИ СТАРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Эверест Игорь Алексеевич (Новосибирск),врач психиатр-нарколог, психотерапевт Европейского реестра, главный врач клиники «Инсайт». 

 

В докладе обосновывается возможность и необходимость создания нового направления в психотерапии, использующего специальные психотерапевтические технологии для целенаправленного влияния на темп возрастных изменений в организме человека. Основной задачей антивозрастной (anti-age) психотерапии является замедление процесса старения всех систем организма (нервной, эндокринной, сердечно-сосудистой и др.), что является условием здорового долголетия. Системный подход к феномену старения биосистем позволяет создать целостную непротиворечивую модель старения человека и объяснить большинство противоречащих друг другу фактов и парадоксов в геронтологии.

Завершение конференции.

ВТОРОЕ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

2 ОКТЯБРЯ, 12.00 – 15.00, АКТОВЫЙ ЗАЛ СИУ РАНХИГС

КРИЗИС ДОВЕРИЯ КАК ФАКТОР ДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА

Осьмук Людмила Алексеевна (Новосибирск),директор Института социальных технологий и реабилитации НГТУ, д.соц.н., профессор.

МЕЖЛИЧНОСТНАЯ ПАТОЛОГИЯ КАК ИСТОЧНИК ВИКТИМОГЕНЕЗА ЛИЧНОСТИ

Руденский Евгений Владимирович (Новосибирск)– д.соц.н., к.п.н., проф. соц. психологии и клинической социологии, д.ч. Академии пед. и соц. наук, д.ч. Международной Академии соц. работы, д.ч. Международной академии соц. прогнозирования, член-корр. Международной Академии наук высшей школы, социальный терапевт-виктимолог, научный руководитель НП «Лаборатория социально-психологической виктимологии личности профессора Е.В. Руденского», проф. каф. социальной психологии и виктимологии ФП НГПУ.

 

В докладе рассматривается феномен «межличностная патология» как системное социально-психологическое образование, в единстве деструктивных отношений, деструктивного общения как механизм социально-психологической манипуляции и социально-психологической эксплуатации. Определяют сущность межличностной патологии как социально-психологического механизма виктимизации личности и выявляется роль человека, чьи действия определяют возникновение, формирование и развитие межличностной патологии. Это виктимайзер.

Раскрывается феноменология, психологическая организация и основные психологические техники поведения виктимайзера, приводящие к виктимогенезу личности. Представлена концепция виктимологического анализа личности виктимайзера и его жертвы на основе концепции «темной тетрады». Раскрываются диагностические и терапевтические подходы к идентификации и терапии межличностной патологии на основе авторской клинико-социологической методологии социально-психологической виктимологии личности.

ПРЕДИКТОРЫ ЭМПАТИИ В КОНТЕКСТЕ НАУЧНЫХ КОММУНИКАЦИЙ

Агавелян Рубен Оганесович (Новосибирск) — директор Института детства НГПУ, д. психол. н., профессор, почетный работник общего образования РФ.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУПЕРВИЗИЯ В ПОДГОТОВКЕ И ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПСИХОТЕРАПЕВТОВ КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЙ

Коляева Марина Владимировна (Астана, Казахстан) – кандидат психологических наук, ректор Евразийского Института практической психологии и психотерапии, супервизор, действительный член и личный терапевт международного уровня Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги, супервизор и аккредитованный тренер международного уровня Евразийского Института практической психологии и психотерапии, аккредитованный супервизор Института супервизоров и консультантов, психотерапевт кризисных состояний, арт-терапевт, психодраматерапевт, гештальт-терапевт, Астана, Казахстан.

 

Супервизия является важной составляющей четырехчастной модели подготовки специалистов помогающих профессий в области психического здоровья. Обучение психотерапевтов кризисных состояний строится на основе четырехчастной системы, которая включает: теорию, практику, личную терапию и супервизию. Супервизия первого уровня (учебная) – сопровождает весь процесс обучения, супервизия второго уровня (сертификационная) – является одним из важных критериев допуска к профессиональной деятельности специалиста, входящих в образовательный стандарт Евразийского Института практической психологии и психотерапии. Разработаны критерии супервизии, базирующиеся на многофокусности, интегративности и полимодальности подходов рассмотрения конкретного клиентского случая.