День восьмой. Подведение итогов.

Утром Варяги встали пораньше других групп, чтобы успеть провести итоговый разбор полетов.

Собирались не слишком торопливо, давала себя знать бессонная ночка. Но холод нас подгонял и мы, наконец, выполнили все стандартные утренние процедуры и встали под рюкзак.

Маршрут на сегодня оставался совсем короткий – около пяти километров вниз по тропе к нашей тренировочной базе Тюзлер.

Прошли его скорым шагом и остановились для подведения итогов в красивом месте. Недалеко от базы – на Беличьей поляне.

Мы предложили ребятам такой вариант итогового разбора полетов. Садимся как обычно в общий круг, а внутрь круга по очереди выходит каждый из участников похода. Пока он стоит в центре, ребята, наставники и инструктор вспоминают, что хорошего они хотят сказать этому человеку. По очереди, не мешая друг другу, все желающие высказываются. Говорим только о реальных достижениях, заслуженных благодарностях, без лести и преувеличений. Когда желающих высказаться уже нет, участник в кругу может по желанию сказать ответное слово, поблагодарить товарищей или поделиться наиболее яркими, обязательно позитивными впечатлениями похода. Потом он уступает место следующему по часовой стрелке и уже тот выслушивает заслуженные похвалы.

Все этот вариант поддержали. Мы объяснили ребятам, что внимание сейчас стоит сконцентрировать именно на позитивных результатах похода, чтобы закрепить положительные изменения в людях. Если среди нас вдруг оказался человек, о котором ничего хорошего сказать нельзя, то все просто промолчат.

Подведение итогов в этом не совсем обычном формате продолжалось около двух часов. Ребята узнавали о себе столько хорошего от наставников, инструктора и товарищей, что краснели и смущались.

Оказалось, между прочим, что каждый из членов группы с точки зрения педагогов и товарищей сделал заметный шаг на пути самосовершенствования.

Мы уже выбивались из графика, нас ждали на базе, чтобы сдавать оборудование для другой смены, но нам, взрослым, никак не хотелось торопить этот процесс.

Очень много доброго и настоящего мы увидели в своих подопечных и сейчас это добро текло рекой. Ребята раскрылись, высказывали сокровенные мысли и ожидания друг другу, просили прощения, благодарили, выстраивали мостики взаимного уважения и дружбы. Даже наш абсолютный интроверт Миша-медик наговорил кучу хорошего и важного о других ребятах, краснея и бледнея поименно поблагодарил всех, кто ему помог справится с его замкнутостью.

Но все хорошее когда-нибудь заканчивается. Закончился и наш необычный разбор полетов. В конце высказались взрослые, подведя основные итоги похода.

Получилось, что команда из походной группы Варяги вышла отличная. Ребята практически не ссорились, помогали друг другу, относились к товарищам с уважением и тактом.

Система самоорганизации детского коллектива не сразу, но тоже заработала, участники научились не формальной схеме – «ты начальник, я подчиненный», а более сложной системе взаимодействия – «можешь сделать что-то для всех – делай, и другим подскажи своим примером».

При такой схеме управления даже временное отсутствие официального командира не снижает эффективности группы.

Формальная цель похода была достигнута – собрана большая коллекция фотографий красивых мест. В чем была огромная заслуга нашего несостоявшегося негативного лидера и потенциального нарушителя общественного спокойствия Вики.

Личностный рост участников тоже был хорошо виден невооруженным глазом, его и отметили все на итоговом разборе полетов. О каждом Варяге можно было сказать – чему он научился и что изменил в себе за время похода.

От себя лично могу добавить, что это был наиболее позитивный опыт командообразования в детском походе, из тех, в которых мне приходилось участвовать. Очень помогли в этом элементы жестокой реальности без всяких планов и распорядков вторгшиеся в наш поход – сильная гроза, две мокрых ночевки, борьба с собакой за место в палатке, потеря Насти на днёвке.

Дети увидели, что они могут справляться не только с игровыми и подготовленными ситуациями, но и с реальными трудностями настоящей жизни. Это подтвердило их самооценку.

И еще очень важный момент. Это был первый случай в моей практике, когда все без исключения участники группы были уверены в том, что над собой обязательно надо работать, изменять себя к лучшему. Я сейчас имею в виду не только детские группы, но и свой опыт квалификационных походов со взрослыми участниками и практику экспедиционной деятельности со взрослыми и детьми.

Ромашкин Дмитрий Юрьевич, многодетный отец, инструктор детско-юношеского туризма, инструктор-наставник проекта “Лагерь навыка SkillCamp”.

#skillcamp#крымнаш#лагерьнавыка#воспитание#дют#воспитаниетуризмом#путь#крым#поход