Особенности питания детей старшего возраста

_____________лет (укажите стол)_________________

6. ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТЕ РЕБЕНКА В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ Психомоторное развитее ребенка (до года):

Голову держит с _______________

Сидит с _______________________

Ходит с _______________________

Первые слова с________________

(старше года)

(после года и старше)

(СООТВЕТСТВУЕТ ВОЗРАСТУ__________

Отмечается задержка развития речи)__________________________________________

Отрицательные привычки ребенка(грызет ногти,теребит одежду,имеет нервные тики __________________________________________________________________________

Особенности поведения(активен,легко возбудим,мелителен,двигательная растоможенность,прыгает на одном месте,заторможен, безучастен_____________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Сон(засыпает быстро,медленно,сон спокойный,неспокойный,ночные страхи,вскрикивает,хождение во сне______________________________________________

Физическая активность;закаливание,продолжительность прогулок,проведение закаливиющих роцедур(указать какие)__________________________________________________________________________

Любимые занятия,игры ребенка__________________________________________________

7. Перенесенные заболевания:

В раннем возрасте______________________________________________________________

Острые распираторные заболевания раз в год__________________

Детские инфекции_____________________________________________________________

Хронические заболевания______________________________________________________

Травмы______________________________________________________________________

Операции____________________________________________________________________

Аллергические реакции есть нет

Были ли проявления аллергического диатеза ____________

Что вызвало______________

Проявления (сыпь,отеки,зуд,насморк,одышка,)__________________________________________________

Используемые противоаллергические препараты__________________________________

Наименование,дозы,методы применения

 

Иммунизация (прививки)

По возрасту___________

Причина мед/отвод_____________________________________________________

Реакции на прививки_______________________________________________________

Факторы риска для здоровья, наследственная предрасположенность

Являются ли родители родственниками: да, нет

Состояние здоровья матери__________________

Отца___________________

Родных братьев,сестер ______________________

Других родственников_______________________________________________________________

Вредные привычки родителей (старших детей)

Употребление алкоголя_____________________

Употребление наркотиков___________________

Вредные привычки у матери во время беременности____________________________________

Другие неблагоприятные факторы во время беременности:

Заболевание матери____________________________________

Прием лекарств________________________________________

Профвредности матери_________________________________

Отца___________________________________

15. Принимаемые ребенком лекарственные препараты (доза,частота приема)

Назначенные врачом_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Без назначения врача_______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

ОБЕКТИВНИЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕБЕНКА

Общее состояние ребенка_____________________________________

Самочувствие_______________________________________________

Сознание___________________________________________________

1. Основные физические показатели:

Настоящий рост_________________Д.рост_____________________

Настоящий вес__________________ Д.вес_______________________

Дыхание (ритм,частота,глубина)_____________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Пульс(частота,ритм,наполнение,наряжение)__________________________________________

АД левой руке ______________норма по возрасту______________________________________

АД правой руке_____________ПУЛЬС_________

2.Кожа и видимые слизистые:

- зев:чистый гиперемированный

- миндалины: гиперемированы,нет гнойные налеты –есть,нет

-окраска кожи(бледная,желтушная)

- влажность _____________________

- слизистые (бледные,желтушные)

-патологические изменения на коже(гейс,сыпь,повреждения,следы от инъкций,рубцы,опрелости и т.д., локализация

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Развитие подкожно-жирового слоя (нормальное,повышенное,пониженное)

Лимфоузлы:единичные,множественные,плотные,мягко эластичные,спаяны с окружающими тканями (подчеркнуть)

Тургор кожи_______________________

Ногти:ломкость,грибковые заболевания ________________________________________

Волосы,педикулез_____________________________________________________________

4. Костно-мышечная система:

Зубы прорезались к_______мес

Нарушение порядка прорезывания зубов:есть,нет

Наличие кариеса______________________________

Б.р._________________указать размеры

Закрыт (для детей раннего возраста) с_________мес

Рахитические изменения скелета ________________

Нарушение осанки,деформация скелета_________________________________________

5.Нервная система:

(для грудных детей)

-движения:активные,вялые

-мышечный гипертонус:есть,нет,исчез к _________мес.

- безусловные рефлексы:выражены хорошо,снижены,отсутствуют ладонно-ротовой,хватательный.сосательный,защитный(поворот головы на бок в положении на животе),опоры,ползания

- патологические неврогические знаки:симптомы гипервозбудимости,угнетия,парезы,

Параличи,нистагм «заходящего солнца»,тремор подбородка,судороги(нужное подчеркнуть)

- большой родничок (выбухает,нет,напряжен,пульсирует)

- Наличие патологических знаков у старших детей:

Парезы_____

Параличи_______

Судороги________

Тремор__________

Нарушение речи,заикание и др.__________________

Нарушение координации движений_______________

Головная боль;остря тупая,локализация,продолжительность_____________________

Менингиальные знаки_________________________________________________________

Органы чувств

слух ____________

зрение__________

обоняние________

вкус____________

осязание________

7. Система органов дыхания:

Кашель влажный ___________сухой_______________

Постоянный,периодический___________________________________

Пенка в углах рта (уноворожденного)__________________________

Носовое дыхание:свободное,затрудненное_______________________

Мокрота отходит легко,ребенок глотает ее,цвет(белая,прозрачная,зеленая,с прожилками крови)________________________________________________________

Консистенция(пенистая,вязкая,густая,водянистая)________________

Запах:отсутствует,неприятный__________________________________

Одышка:затруднен вдох,затруднен выдох,смешанная одышка___________________