Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Оборотная ведомость является способом обобщения данных учетной регистрации в счетах бухгалтерского учета. Оборотные ведомости составляются в конце месяца на основании счетов об остатках (сальдо) на начало и конец месяца и оборотах за месяц.
Оборотные ведомости составляются по всем используемым в образовательном учреждении счетам синтетического учета. На каждый счет отводится отдельная строка, в которой указывается начальное сальдо, обороты и конечное сальдо по данному счету.
«Табл. 5» Оборотная ведомость.
| Стр. книги | наименование счета | Начальное сальдо за год, руб. | Обороты за год, руб | конечное сальдо за год, руб | |||
| д | к | д | к | д | к | ||
| 1 | Касса | 100 000 | 2 000 | 2 000 | 108 000.80 | ||
| 2 000 | 100 | ||||||
| 25 500 | 200 | ||||||
| 2 050 | 300 | ||||||
| 1 000,80 | 400 | ||||||
| 1 000 | 3 000 | ||||||
| 14 900 | |||||||
| 1 000 | |||||||
| 800 | |||||||
| 2 | Расчеты с поставщиками и подрядчиками | 100 000 | 2 000 | 6 000 | 85 246 | ||
| 500 | 1 100 | ||||||
| 14 000 | 1 000 | ||||||
| 1 000 | |||||||
| 2 000 | |||||||
| 3 000 | |||||||
| 118 | |||||||
| 236 | |||||||
| 3 | Расчеты с подотчетными лицами | 5 000 | 1 000 | 1 000 | 6 000 | ||
| 1 000 | |||||||
| 4 | Основные средства | 150 000 | 15 000 | 3 000 | 156 600 | ||
| 20 000 | 2 000 | ||||||
| 300 | 3 000 | ||||||
| 600 | 1 000 | ||||||
| 4 000 | 2 000 | ||||||
| 3 000 | 3 000 | ||||||
| 6 000 | |||||||
| 590 | |||||||
| 23 600 | |||||||
| 5 | Целевые средства | 10 000 | 2 000 | 156 600 | |||
| 2 000 | |||||||
| 1 000 | |||||||
| 141 600 | |||||||
| 6 | Расчет с персоналом по оплате труда | 50 000 | 20 000 | 77 031 | |||
| 5 200 | |||||||
| 231 | |||||||
| 100 | |||||||
| 500 | |||||||
| 500 | |||||||
| 500 | |||||||
| 7 | амортизация основных средств | 400 000 | 12 000 | 15 000 | 285 660 | ||
| 10 000 | 1 000 | ||||||
| 400 | 30 000 | ||||||
| 300 | 3 000 | ||||||
| 10 000 | 1 000 | ||||||
| 15 000 | 800 | ||||||
| 15 000 | 1 000 | ||||||
| 100 000 | 10 000 | ||||||
| 40 000 | 90 000 | ||||||
| 800 | |||||||
| 100 | |||||||
| 700 | |||||||
| 800 | |||||||
| 400 | |||||||
| 100 000 | |||||||
| 40 000 | |||||||
| 10 000 | |||||||
| 3 000 | |||||||
| 1 440 | |||||||
| 3 000 | |||||||
Заключение.
Анализ полученных данных показывает следующее:
- Статистическая информация предоставляет широкие возможности изучения экономического состояния образовательных учреждений и системы образования.
- В образовательном учреждении происходят процессы, которые могут быть выделены только на основе изучения указанных статистических данных.
- Анализ статистических данных создает основу для дальнейших аналитических построений и управленческих решений, особенно при накоплении данных за некоторый период времени.
- Необходимо и дальше развивать методологию анализа экономического положения образовательных учреждений и системы образования, вырабатывая единый подход к анализу и оценке экономического положения системы образования.
Литература.
1. Алексеева И.В. Бухгалтерский учет шаг за шагом. – М.: «ЭКАР», 2007.
2. Астахов В.П. Бухгалтерский (финансовый) учет: учебное пособие, серия «Экономика и управление». – Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2002.
3. Ахулкова Е.Н. БиНО: Бюджетные учреждения № 4-5, 6, 8,12 – М.: «ЭКАР», 2005.
4. Бабаев Ю.А. Бухгалтерский учет: учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
5. Вифлеемский А.Б. Бухгалтерский учет в образовательных учреждениях. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2002.
6. Козлова Е.П. Бухгалтерский учет. – М. Финансы и статистика, 1996.
7. Мельник М.В. Экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности. – М.: Экономист, 2004.
8. Мигель И.Н. Документирование управленческой деятельности. – М.: Флинта: МПСИ, 2006.
9. Пронин В.А. Методическое пособие 1С: ХроноГраф Школа 2.5. – М.: ООО «Хронобус», 2006.
10. Симоненко В.Д, Технология: учебник для учащихся 10 класса. – М.: Вентана-Графф, 2000.
11. О бухгалтерском учете. Федеральный закон от 21.11.96г., № 129-Ф3. – М.,1996.
12. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ. Утверждено приказом Минфина РФ от 29.07.98г.
13. Соколов Я.В. Основы теории бухгалтерского учета. – М.: Финансы и статистика, 2000
14. Шнейдман Л.З. Бухгалтерский учет и налогообложение. – Бухгалтерский учет, №5, 1995.
15. Шнейдман Л.З. Рекомендации по переходу на новый план счетов. – М.: Бухгалтерский учет, 2000.
«Приложение 2»
| Фамилия, имя, отчество | Образование | Разряд | предмет | нагрузка | ставка (18 часов) | Плата за часы | наличие кабинета | классное руководство | надбавка "сельская местность" | проверка тетрадей | литература | Общая сумма | |
| классы | общая нагрузка | 10% | 20% | 15% | 5% | ||||||||
| Торчик Лилия Валерьевна | среднее специальное | 7 разряд | музыка | 5 А, 5 Б, 5 В - 3часа, 6 А, 6 Б, 6 В, 6 Г - 4 часа, 7 А, 7 Б, 7 В - 3 часа, 8 А, 8 Б, 8 В, 8 Г - 4ч. | 14 часов | 2 172р. | 1689.33 р. |
|
| 325,80р. | 100р. | 5312.79 | |
| ОБЖ | 5 А, 5 Б, 5 В - 3часа 6 А, 6 Б, 6 В, 6 Г -4 ч. | 7 часов | 844.66 р. | 108.6 | |||||||||
| вожатая | 9 часов | 1 086р. |
| ||||||||||
| индивидуальное обучение на дому 20% | 6 человек | 6 часов | 1 158,40р. | ||||||||||
| Харламова Светлана Николаевна | высшее | 12 разряд | русский язык | 6 Б -3 часа, 8 В, 8 Г - 8 часов | 11 часов | 3 405р. | 2080,83 | 340,5р | 681р. | 510,75р. | 170.2 | 100р. | 6834.25 |
| литература | 6 Б - 2 часа, 8 В, 8 Г -4 часа | 6 часов | 1134.96 | ||||||||||
| индивидуальное обучение на дому 20% | 2 человека | 6 часов | 1815,96 | ||||||||||
«Приложение 3»
| Номер счета | Остаток на начало периода | Оборот за период | Остаток на конец периода | Номер журнала операций | |||
| по дебету | по кредиту | по дебету | по кредиту | по дебету | по кредиту | ||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10104000 | 400 000 | 410 000 | |||||
| 10104310 | 10 000 | 8 | |||||
| 10600000 | |||||||
| 10604410 | 10 000 | 8 | |||||
| 30205000 | |||||||
| 30205830 | 500 | 8 | |||||
| 40101000 | 100 000 | ||||||
| 40101271 | 10 000 | 2 | |||||
| 110100000 | 50 000 | 32 000 | |||||
| 110104310 | 12 000 | 7 | |||||
| 110106410 | 15 000 | 7 | |||||
| 110104410 | 30 000 | 7 | |||||
| 110106310 | 15 000 | 7 | |||||
| 110101000 | 100 000 | 8 | |||||
| 110101000 | 100 000 | 8 | |||||
| 110500000 | |||||||
| 110506340 | 2 000 | 8 | |||||
| 110502340 | 1 000 | 1 | |||||
| 110506340 | 15 000 | 3 | |||||
| 110502340 | 20 000 | 4 | |||||
| 110503440 | 1 000 | 4 | |||||
| 110506440 | 3 000 | 7 | |||||
| 110501440 | 1 000 | 7 | |||||
| 110500440 | 800 | 7 | |||||
| 110600000 | |||||||
| 110601310 | 15 000 | 7 | |||||
| 120100000 | 100 000 | 106 600 | |||||
| 120104510 | 2 000 | 8 | |||||
| 120104610 | 2 000 | 1 | |||||
| 120104510 | 25 500 | 1 | |||||
| 120104610 | 3 000 | 1 | |||||
| 120104610 | 14 900 | 1 | |||||
| 120104610 | 1 000 | 1 | |||||
| 120105510 | 1 000 | 1 | |||||
| 120105610 | 1 000 | 3 | |||||
| 120800000 | |||||||
| 120805660 | 100 | 3 | |||||
| 120809660 | 200 | 1 | |||||
| 120802660 | 300 | 1 | |||||
| 120822660 | 400 | 1 | |||||
| 12060000 | 150 000 | 163 900 | |||||
| 120619660 | 3 000 | 1 | |||||
| 120604560 | 300 | 4 | |||||
| 120605560 | 600 | 4 | |||||
| 120607560 | 4 000 | 4 | |||||
| 120608560 | 3 000 | 4 | |||||
| 120609560 | 6 000 | 4 | |||||
| 120622560 | 3 000 | 4 | |||||
| 121003000 | 100 000 | 106950.80 | |||||
| 121003560 | 2 050 | 4 | |||||
| 121003560 | 1 000.80 | 1 | |||||
| 121003560 | 2 000 | 1 | |||||
| 121003560 | 3 000 | 2 | |||||
| 121003660 | 1 100 | 2 | |||||
| 130200000 | |||||||
| 130209830 | 2 000 | 2 | |||||
| 130222830 | 14 000 | 2 | |||||
| 130209730 | 2 000 | 2 | |||||
| 130204730 | 1 000 | 4 | |||||
| 130205730 | 2 000 | 4 | |||||
| 130206730 | 3 000 | 4 | |||||
| 130302830 | 500 | 4 | |||||
| 130201830 | 500 | 6 | |||||
| 130400000 | |||||||
| 130405340 | 6 000 | 6 | |||||
| 130404310 | 400 | 2 | |||||
| 130404310 | 400 | 7 | |||||
| 130404340 | 3 000 | 8 | |||||
| 130300000 | |||||||
| 130302830 | 500 | 8 | |||||
| 140101000 | |||||||
| 140101211 | 20 000 | 6 | |||||
| 141101213 | 5 200 | 6 | |||||
| 140101226 | 231 | 6 | |||||
| 140101211 | 100 | 6 | |||||
| 140103000 | |||||||
| 140103000 | 40 000 | 6 | |||||
| 140103000 | 40 000 | 8 | |||||
| 21010000 | 400 000 | 296 600 | |||||
| 210106410 | 1 000 | 8 | |||||
| 210104410 | 10 000 | 7 | |||||
| 210104410 | 90 000 | 7 | |||||
| 210506340 | 800 | 7 | |||||
| 210104410 | 100 | 7 | |||||
| 210104410 | 700 | 7 | |||||
| 210500440 | 800 | 7 | |||||
| 210500000 | |||||||
| 220510560 | 2 000 | 7 | |||||
| 210500440 | 800 | 5 | |||||
| 220104000 | |||||||
| 220104610 | 800 | 7 | |||||
| 220104510 | 2 000 | 1 | |||||
| 220104510 | 1 000 | 5 | |||||
| 230200000 | |||||||
| 230206830 | 118 | 5 | |||||
| 230204830 | 236 | 2 | |||||
| 210600000 | |||||||
| 210601310 | 23 600 | 2 | |||||
| 221003000 | |||||||
| 221003560 | 1 000 | 4 | |||||
| 221003660 | 1 000 | 1 | |||||
| 221002410 | 141 600 | 2 | |||||
| 221001660 | 1 440 | 5 | |||||
| 240101000 | |||||||
| 240101226 | 8 000 | 8 | |||||
| 240101271 | 300 | 7 | |||||
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!