История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Чародей Севера
Областной творческий конкурс, посвящённый 140-летию со дня рождения С. Г. Писахова
Положение
Организатор конкурса:
Архангельская областная детская библиотека имени А. П. Гайдара при поддержке Министерства культуры Архангельской области.
Цель:
приобщение подростков к творческому осмыслению литературного и художественного наследия Степана Григорьевича Писахова.
Сроки проведения
Работы принимаются с 1 марта по 1 октября 2019 года. Подведение итогов конкурса состоится 25 октября 2019 года в Архангельской областной детской библиотеке имени А. П. Гайдара.
Условия проведения
1. На каждую работу участники заполняют анкету-заявку (Приложение 1).
2. В конкурсе принимают участие учащиеся 3–10 классов. Возрастные группы: первая группа – учащиеся 3–4 классов; вторая группа – учащиеся 5–7 классов; третья группа – учащиеся 8–10 классов. Для каждой из групп разработаны задания.
3. Участники могут принять участие в одной или нескольких номинациях в своей возрастной группе.
Задания для учащихся 3–4 классов
Номинация «Рукописная книга»
Участники представляют на суд жюри рукописную книгу, содержащую текст одной из сказок Писахова.
Требования:
1. Принимаются индивидуальные и коллективные работы (не более 5 участников).
2. Текст в книге должен быть написан от руки.
3. На обороте титульного листа книги необходимо указать автора/авторов работы (только фамилию и имя, остальная персональная информация указывается в заявке).
4. Книга может быть проиллюстрирована и оформлена автором/авторами творческой работы в любой технике (рисунок, аппликация, вышивка, скрапбукинг и т.д.).
5. Объём книги не должен превышать 15 страниц.
Критерии оценки: качество оформления; оригинальность и творческий подход.
Номинация «Выразительное чтение»
Участники записывают видео выразительного чтения одной сказки (фрагмента сказки) С.Г. Писахова.
Требования:
1. Принимаются только индивидуальные работы.
2. Конкурсные работы должны быть представлены в форматах: Microsoft avi (с использованием кодеков MPEG-4, DivX), swf, gif, mpg, mpeg, vob.
3. Продолжительность – не более 3-х минут.
4. В начале видеозаписи должны быть указаны название произведения, фамилия и имя чтеца.
5. Конкурсные работы могут быть присланы по почте (на СD- или DVD-диске) или сохранены на любом файлообменном хостинге. В последнем случае автор работы должен прислать ссылку для скачивания на адрес электронной почты metod@aodb.ru (вместе с заполненной анкетой-заявкой).
Критерии оценки: техника речи; артистизм.
Задания для учащихся 5–7 классов
Номинация «Мультипликационная»
Участники представляют на суд жюри анимационный фильм по одной из сказок С.Г. Писахова.
Требования:
1. Принимаются индивидуальные и коллективные работы (не более 5 участников).
2. Работы могут быть выполнены в любой технике, с использованием любых материалов (пластилин, бумага, рисунки и др.).
3. Продолжительность мультфильма не должна превышать 3-х минут.
4. В начале ролика необходимо поместить название работы, в конце фильма указать фамилию, имя участника/участников (вся остальная информация в анкете-заявке).
5. Жюри не рассматривает фильмы, принадлежащие другим авторам, скопированные из сети Интернет и других источников. В конкурсных работах не должно быть содержания, разжигающего расовую, межнациональную или религиозную рознь, нарушающего законы РФ и носящего антисоциальный характер, включающего нецензурные выражения, оскорбления.
6. На конкурс принимаются работы в виде файлов в формате MP4, AVI, MKV.
7. Конкурсные работы могут быть присланы по почте (на СD- или DVD-диске) или сохранены на любом файлообменном хостинге. В последнем случае автор работы должен прислать ссылку для скачивания на адрес электронной почты metod@aodb.ru (вместе с заполненной анкетой-заявкой).
Критерии оценки: качество сценария и оригинальность идеи; техническое исполнение фильма (съёмка, звук, монтаж); эмоциональное и эстетическое воздействие (художественное и музыкальное оформление фильма, артистизм и техника речи актёров, озвучивающих роли).
Задания для учащихся 8–10 классов
Номинация «Литературная»
Участникам необходимо выразить своё понимание творчества писателя и художника, ответив на следующие вопросы:
1. «Писахов Севера» – так образно назвал Степана Григорьевича писатель Илья Эренбург.
Как вы понимаете это выражение?
2. В чём, по-вашему, уникальность писаховских сказок?
3. Есть ли, на ваш взгляд, сходство между картинами и сказками С.Г. Писахова?
4. Какая из сказок С. Г. Писахова вам больше всего нравится? Почему?
Требования: принимаются только индивидуальные работы.
Критерии оценки: глубина понимания произведений Писахова; самостоятельность; умение связно излагать мысли; грамотность речи.
Чародей Севера
Областной творческий конкурс, посвящённый 140-летию со дня рождения С. Г. Писахова
Положение
Организатор конкурса:
Архангельская областная детская библиотека имени А. П. Гайдара при поддержке Министерства культуры Архангельской области.
Цель:
приобщение подростков к творческому осмыслению литературного и художественного наследия Степана Григорьевича Писахова.
Сроки проведения
Работы принимаются с 1 марта по 1 октября 2019 года. Подведение итогов конкурса состоится 25 октября 2019 года в Архангельской областной детской библиотеке имени А. П. Гайдара.
Условия проведения
1. На каждую работу участники заполняют анкету-заявку (Приложение 1).
2. В конкурсе принимают участие учащиеся 3–10 классов. Возрастные группы: первая группа – учащиеся 3–4 классов; вторая группа – учащиеся 5–7 классов; третья группа – учащиеся 8–10 классов. Для каждой из групп разработаны задания.
3. Участники могут принять участие в одной или нескольких номинациях в своей возрастной группе.
Задания для учащихся 3–4 классов
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!