Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
У Т В Е Р Ж Д А Ю
Директор ГБОУ ДОД
«Центр «Ладога»
____________Т.И.Маевская
«_____»______________2013г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении Школы Актива детских общественных объединений. Областного конкурса молодежных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие региона «Моя страна - моя Россия»
Общие положения
Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения Школы Актива детских общественных объединений. Областного конкурса молодежных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие региона «Моя страна – моя Россия» (далее – Конкурс).
1.1. Конкурс проводится в целях привлечения молодежи к участию в развитии своего региона, города и села: разработке и реализации проектов, направленных на развитие экономики и социальной сферы, совершенствование системы управления территорий.
1.2. Основными задачами Конкурса являются:
- привлечение внимания обучающихся к решению актуальных социальных проблем местного сообщества, с учетом особенностей различных субъектов Российской Федерации;
- освоение обучающимися разнообразных форм поиска, обработки и анализа разнородной информации, приобретение навыков обсуждения и выбора путей решения проблемы;
- приобретение обучающимися умений социального сотрудничества, конструктивного взаимодействия с группами граждан, различными уровнями власти и общественными организациями;
- содействие социальной адаптации, формированию патриотических чувств и гражданской ответственности обучающихся;
- содействие становлению гражданской позиции молодого поколения российских граждан, формированию ценностей демократии, толерантности, гражданского общества и патриотизма.
1.3. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Ленинградский областной центр развития дополнительного образования детей «Ладога» осуществляет организацию и проведение Конкурса.
Условия участия в Конкурсе
2.1. В Конкурсе принимают участие обучающихся в возрасте 14-18 лет общеобразовательных учреждений Ленинградской области, учреждений дополнительного образования детей.
2.2. Для участия в Конкурсе необходимо подготовить проект по одной или нескольким из установленных организаторами Конкурса тематик, отвечающий целям и задачам Конкурса, и направить его в адрес оргкомитета согласно требованиям, указанным в п. 3.5 данного Положения.
2.3. Конкурсная работа должна представлять собой актуальный, ориентированный на практическую реализацию авторский проект с описанием его ресурсного обеспечения, конкретных механизмов реализации и механизмов контроля достигнутого эффекта.
2.4. Ответственность за жизнь и здоровье участников Конкурса в пути и во время проведения мероприятия несут сопровождающие лица.
Порядок работы Экспертного совета
5.1. Критерии допуска работы к участию в Конкурсе следующие:
- полнота пакета документации в соответствии с п. 3.3 настоящего Положения;
- соблюдение требований к техническому оформлению конкурсных материалов – п. 3.4 настоящего Положения.
Основные критерии оценки конкурсной документации:
- актуальность проблемы, на решение которой направлен проект, качество ее обоснования,
- социальная значимость проекта;
- наличие в конкурсной работе результатов собственного исследования авторов;
- наличие в конкурсной работе проектной составляющей;
- новизна проекта;
- обоснованность содержания проекта;
- наличие организационных механизмов реализации проекта;
- финансово-экономическое обоснование проекта;
- возможность практической реализации проекта;
- финансовые возможности реализации проекта и перспективы его выхода на самофинансирование (если это подразумевается);
- наличие системы контроля качества и результативности реализации проекта;
- наличие рекомендаций от государственных и муниципальных органов власти, хозяйствующих субъектов и других организаций.
Награждение
6.1. Победителей и призеров Конкурса определяет экспертная комиссия.
6.2. Победители и призеры Конкурса, занявшие призовые места: 1,2,3 место, награждаются дипломами и призами.
6.3. Все участники награждаются «Сертификатом участника» Конкурса
6.4. Лучшие проекты получат информационную поддержку и будут рекомендованы для практической реализации в регионе и муниципальных образованиях.
Финансовые условия
7.1. ГБОУ ДОД «Центр Ладога» осуществляет расходы, связанные с награждением победителей 1,2,3 место.
7.2. Командирующие организации оплачивают командировочные и транспортные расходы участников.
Контактные телефоны:
(812) 493 27 69, (812) 493 27 65 e-mail: dod_delo@mail.ru
– социально-педагогический отдел ГБОУ ДОД «Центр «Ладога»;
8 905 2333946 – Дементьева Ольга Валерьевна- начальник социально-педагогического отдела;
8 921 7674820, 8 516 692438 - Арефьева Наталья Константиновна – методист социально-педагогического отдела;
8 906 2282941 – Эльксне Анна Юрьевна - педагог-организатор социально-педагогического отдела
Приложение 1
Название проекта
Проект подготовлен: Ф.И.О. _________________________________
Название образовательного учреждения _______________ ____________
Наименование муниципального образования _____________________
Педагог/куратор Ф.И.О ______________________________
2013г
Приложение 3
Описание проекта
Проект должен включать в себя следующие блоки:
− название проекта
− обоснование актуальности проекта
− цели и задачи проекта
− сроки реализации проекта
− содержание проекта с обоснованием целесообразности решения проблемы конкретными предлагаемыми авторами методами
− план реализации проекта
− механизм реализации проекта и схема управления проектом в рамках территории
− критерии оценки эффективности проекта
− предполагаемые конечные результаты, перспективы развития проекта, долгосрочный эффект
− ресурсное обеспечение проекта
− порядок контроля и оценки результатов проекта
Приложениями к проекту могут быть подготовленные проекты нормативных правовых актов по теме проекта и сопутствующие его реализации таблицы, диаграммы, итоги проведенных по теме проекта социологических исследований и др.
У Т В Е Р Ж Д А Ю
Директор ГБОУ ДОД
«Центр «Ладога»
____________Т.И.Маевская
«_____»______________2013г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Школы Актива детских общественных объединений. Областного конкурса молодежных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие региона «Моя страна - моя Россия»
Общие положения
Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения Школы Актива детских общественных объединений. Областного конкурса молодежных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие региона «Моя страна – моя Россия» (далее – Конкурс).
1.1. Конкурс проводится в целях привлечения молодежи к участию в развитии своего региона, города и села: разработке и реализации проектов, направленных на развитие экономики и социальной сферы, совершенствование системы управления территорий.
1.2. Основными задачами Конкурса являются:
- привлечение внимания обучающихся к решению актуальных социальных проблем местного сообщества, с учетом особенностей различных субъектов Российской Федерации;
- освоение обучающимися разнообразных форм поиска, обработки и анализа разнородной информации, приобретение навыков обсуждения и выбора путей решения проблемы;
- приобретение обучающимися умений социального сотрудничества, конструктивного взаимодействия с группами граждан, различными уровнями власти и общественными организациями;
- содействие социальной адаптации, формированию патриотических чувств и гражданской ответственности обучающихся;
- содействие становлению гражданской позиции молодого поколения российских граждан, формированию ценностей демократии, толерантности, гражданского общества и патриотизма.
1.3. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Ленинградский областной центр развития дополнительного образования детей «Ладога» осуществляет организацию и проведение Конкурса.
Условия участия в Конкурсе
2.1. В Конкурсе принимают участие обучающихся в возрасте 14-18 лет общеобразовательных учреждений Ленинградской области, учреждений дополнительного образования детей.
2.2. Для участия в Конкурсе необходимо подготовить проект по одной или нескольким из установленных организаторами Конкурса тематик, отвечающий целям и задачам Конкурса, и направить его в адрес оргкомитета согласно требованиям, указанным в п. 3.5 данного Положения.
2.3. Конкурсная работа должна представлять собой актуальный, ориентированный на практическую реализацию авторский проект с описанием его ресурсного обеспечения, конкретных механизмов реализации и механизмов контроля достигнутого эффекта.
2.4. Ответственность за жизнь и здоровье участников Конкурса в пути и во время проведения мероприятия несут сопровождающие лица.
|
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!