Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Результаты очных олимпиад по предмету.
Всероссийская олимпиада школьников
ü по биологии:





ü по экологии:


ü по экологии (на базе ЮГУ):

Результаты дистанционных олимпиад по предмету:
| Год | Название олимпиады | Результат | Уровень |
| 2015-2016 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | II место | Всероссийский |
| 2015-2016 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | III место | Всероссийский |
| 2015-2016 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | III место | Всероссийский |
| 2015-2016 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | III место | Всероссийский |
| 2015-2016 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | III место | Всероссийский |
| 2015-2016 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | III место | Всероссийский |
| 2015-2016 | Международная дистанционная олимпиада по биологии «Человек» | III место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | I место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | II место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | II место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | II место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | II место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | III место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | III место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | III место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | III место | Международный |
| 2015-2016 | Международная интернет-олимпиада «Интолимп» | III место | Международный |
| 2016-2017 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | I место | Региональный |
| 2016-2017 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | I место | Региональный |
| 2016-2017 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | I место | Региональный |
| 2016-2017 | Всероссийская предметная олимпиада по биологии | I место | Региональный |
| 2016-2017 | VI Всероссийская дистанционная олимпиада с международным участием | I место | Международный |
| 2016-2017 | VI Всероссийская дистанционная олимпиада с международным участием | I место | Международный |
| 2017-2018 | Турнир Ломоносова по биологии | Победитель отборочного тура | Всероссийский |
| 2017-2018 | Междисциплинарная олимпиада школьников имени В. И. Вернадского «Экоэрудит» (№ 171, 12.03.2018) | Участие | Всероссийский |
Участие в социальных проектах
ü участники во всероссийской акции «Эстафета олимпийского огня» (7 б, 2014);
ü участники городской конференции по здоровью на базе Государственной библиотеки Югры (8 в, 2015);
ü участники городской игры «Диалог цивилизаций» (2015, 2016).
Личное участие
ü краеведческий квест «Городские тайны» в рамках празднования Дня молодежи, команда «Наоборотики» (2017, I место);
ü автоБИБЛИОквесте, посвященный 435-летию г. Ханты-Мансийска, команда «12+» (2017);
ü осенний турнир «Что? Где? Когда?» в рамках чемпионата г. Ханты-Мансийска по интеллектуальным играм, участие в составе группы педагогов (2017);
ü школьный КВН, участие в составе группы педагогов (2017);
ü школьный КВН, участие в составе группы педагогов (2019);
ü участие в осенних учебно-тренировочных сборах по фигурному катанию (2018);
ü II фестиваль семейных кукольных спектаклей «Варежка», организованный театром кукол (2019).
Класс
За год
2015-2016
|
Класс | За год | |
| % качества | % успеваемости | |
| 8 а | 96 | 100 |
| 8 б | 80 | 100 |
| 8 в | 66 | 100 |
| 8 г | 83 | 100 |
| 8 д | 38 | 100 |
| 8 е | 69 | 100 |
| 9 а | 100 | 100 |
| 9 б | 88 | 100 |
| 9 г | 86 | 100 |
| 9 д | 39 | 100 |
| 9 е | 55 | 100 |
| 9 д (химия) | 39 | 100 |
| 9 е (химия) | 45 | 100 |
| 8 в (экология) | 97 | 100 |
2016-2017
|
Класс | За год | |
| % качества | % успеваемости | |
| 9 а | 100 | 100 |
| 9 б | 85 | 100 |
| 9 в | 71 | 100 |
| 9 в (экология) | 100 | 100 |
| 9 г | 94 | 100 |
| 9 д | 43 | 100 |
| 9 е | 28 | 100 |
| 10 а | 100 | 100 |
| 10 б | 96 | 100 |
| 10 г | 90 | 100 |
2017-2018
|
Класс | За год | |
| % качества | % успеваемости | |
| 8 а | 87,5 | 100 |
| 8 б | 80 | 100 |
| 8 в | 60 | 100 |
| 8 г | 77 | 100 |
| 8 д | 84 | 100 |
| 8 е | 52 | 100 |
| 8 ж | 31 | 100 |
| 10 а | 91 | 100 |
| 10 б | 80 | 100 |
| 10 в | 86 | 100 |
| 11 а | 100 | 100 |
| 11 б | 100 | 100 |
| 11 г | 86 | 100 |
| 9 д | 24 | 100 |
| 9 е | 52 | 100 |
| 9 ж | 48 | 100 |
Результаты ГИА
| Год | Форма экзамена | Предмет | Количество сдающих | Самый высокий результат |
| 2016-2017 | ОГЭ | Биология | 46 | 35 баллов из 46 |
| 2017-2018 | ОГЭ | Химия | 4 | 20 баллов из 34 |
| 2017-2018 | ЕГЭ | Биология | 4 | 60 баллов из 100 |
Результаты очных олимпиад по предмету.
|
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!