Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Моткова Юлия Евгеньевна
10 класс, МОУ «Ундоровский лицей», с. Ундоры, Ульяновский район Ульяновской области.
Научный руководитель: Дойко Светлана Леонидовна, учитель истории и обществознания.
История семьи – энциклопедия этнической культуры.
Тумайкина Алёна Николаевна
8 класс, МКОУ «Сосновоборская СШ», п. Сосновый Бор, Базарносызганский район Ульяновской области.
Научный руководитель: Петрова Светлана Николаевна, учитель начальных классов, старшая вожатая.
Героями не рождаются — героями становятся.
Морозов Леонид Вячеславович
9 класс, МБОУ «Средняя школа № 10 имени Героя Советского Союза И.П. Громова», г. Ульяновск.
Научный руководитель: Даллакян Татьяна Евгеньевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Имя героя – школе.
Муллин Антон Сергеевич
10 класс, МОУ «Тетюшская СШ», Ульяновский район Ульяновской области.
Научный руководитель: Кирсанова Ольга Ивановна, учитель истории и обществознания.
Ратный подвиг дедов и отцов.
Терентьева Дарья Дмитриевна
10 класс, МОУ СШ с. Стоговка, Кузоватовский район Ульяновской области.
Научный руководитель: Карягина Наталья Петровна, учитель географии.
Семейные реликвии. Медали моего дедушки.
Сатдинова Регина Ренатовна
10 класс, МБОУ «Средняя школа № 10», г. Ульяновск.
Научный руководитель: Макарова Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы.
Семейная реликвия как напоминание о подвиге.
Волкова Марина Александровна
7 класс, МАОУ «Многопрофильный лицей № 20», г. Ульяновск
Научный руководитель: Каменева Валентина Ивановна, учитель высшей квалификационной категории.
Жизнь и судьба Федина Павла Ивановича, моего прадедушки.
Хабибулина Дарина Маратовна
11 класс, МБОУ «Средняя школа имени Героя Социалистического труда Я.М. Вадина», п. Дивный, МО «Мелекесский район» Ульяновской области.
Научный руководитель: Хабибулина Наталья Владимировна, учитель.
История одной фотографии.
Кузнецова Дарья Руслановна
10 класс,МОУ «СШ № 1», р.п. Кузоватово Ульяновской области.
Научный руководитель: Альтергот Галина Петровна, учитель истории и обществознания.
Сундучок памяти.
Слякаева Виктория Рафаэлевна
8 класс, МКОУ «Папузинская ОШ», с. Папузы, Базарносызганский район Ульяновской области.
Научный руководитель: Солдаткина Елена Викторовна, старшая вожатая.
Мой прадед.
Гайфутдинова Софья Дмитриевна
6 класс, МКОУ «Абрамовская СШ», с. Абрамовка, Майнский район Ульяновская область.
Научный руководитель: Марченя Андрей Петрович, учитель истории и обществознания.
Александр Васильевич Малахов – участник Великой Отечественной войны.
Абдюшева Айгюль Радиковна
9 класс, МКОО «Новиковская СШ» МО «Старомайнский район» Ульяновской области.
Научный руководитель: Штеле Вера Алексеевна, учитель русского языка и литературы
Люди и судьбы. Семейные реликвии как часть исторического наследия России.
Азовцев Михаил Сергеевич
6 класс, МОУ «Тушнинская СШ имени Ф.Е. Крайнова», с. Тушна, Сенгилеевский район Ульяновской области.
Научный руководитель: Савинова Татьяна Михайловна, учитель начальных классов.
Мой прадед – участник Великой Отечественной войны.
Штефан Анна Сергеевна
6 класс, МКОУ «Абрамовская СШ», с. Абрамовка, Майнский район Ульяновская область.
Научный руководитель: Марченя Андрей Петрович, учитель истории и обществознания.
Опалённые войной.
Муравьёв Данил Юрьевич
8 класс, МКОУ «Устьуренская СШ им. Н.Г. Варакина», с. Усть-Урень, Карсунский район Ульяновской области.
Научный руководитель: Дуванова Ирина Борисовна, учитель истории и обществознания.
Мой прадед – участник Великой Отечественной войны.
Андрианова Анастасия Андреевна
9 класс, МБОУ «Вешкаймский лицей имени Б.П. Зиновьева при УлГТУ», р.п. Вешкайма, Ульяновская область.
Научные руководители: Дырнова Ольга Николаевна, учитель истории и обществознания, руководитель комплексно-краеведческого музея, Шемырева Ирина Васильевна, учитель математики.
Любовь к Родине начинается с семьи.
Романова Мария Владимировна
8 класс, МОУ «Тетюшская СШ», Ульяновский район Ульяновской области.
Научный руководитель: Романова Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы.
Какие корни – такие и отростки! Роль моей семьи в жизни общества.
|
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!