Оценочные материалы: диагностика результативности освоения программы.

 

№ п/п

ФИО обучающихся

Умение набирать числа 1-1000 на абакусе

Умение складывать и вычитать числа на абакусе простым способом

Умение складывать и вычитать числа на абакусе с пятеркой методом «Помощь брата»

Умение складывать и вычитать числа на абакусе с десяткой методом «Помощь друга»

Умение складывать и вычитать числа на абакусе комбиниро-ванным методом

Мен-таль-ный счет

Сформиро-ваны увлеченность, толерантное поведение, готовность и способность вести диалог со сверстниками и педагогом

Способен к самостоятельному поиску методов решения практических задач

н

с

в

н

с

в

н

с

в

н

с

в

н

с

в

 

Условия реализации программы.

Материально-техническое обеспечение дистанционного обучения

Автоматизированное рабочее место обучающегося:

1. Домашний компьютер.

2. Доступ к сети Интернет.

3. Колонки.

4. Web – камера.

5. Микрофон.

6. Программное обеспечение, соответствующее АРМу учителя (Microsoft Office или OpenOffice).

7. Браузер Internet Explorer (версия не меньше 8.00).

 

Автоматизированное рабочее место учителя:

1. Компьютер.

2. Доступ к сети Интернет.

3. Колонки.

4. Web – камера.

5. Микрофон.

6. Программное обеспечение Microsoft Lync.  

 

Учебно-наглядные пособия

Учебные пособия

Демонстрационный учительский счет-абакус

Ученические счеты-абакусы

 

Особенности организации образовательного процесса: очно-заочно, дистанционно, в условиях сетевого взаимодействия.

 

Методы обучения: словесный, наглядный практический, объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый). В центре процесса обучения находится самостоятельная познавательная деятельность обучаемого.

 

Формы организации образовательного процесса: индивидуальная, индивидуально-групповая. Количество обучающихся по микрогрупповой программе 3-9 человек

 

Формы организации учебного занятия: беседы, лекции, практические занятия, презентации, тренинги.

 

 

Используемая литература

7.1. Литература, используемая при подготовке рабочей программы:

- Ментальная арифметика «Абакус», сложение и вычитание, 2014, 68 с.

- Ментальная арифметика «Абакус» Сборник заданий 1, 2014, 84с.

- Ментальная арифметика «Абакус» Сборник заданий 2, 2014, 74с.

- Ментальная арифметика «Абакус» Упражнения к урокам, 2014, 54 с.

- Артур Бенджамин, Майкл Шермер «Магия чисел». Моментальные вычисления в уме и другие математические фокусы. Издательство: Манн, Иванов и Фербер, 2013,500с.

- «Методические рекомендации по созданию курса дистанционного

обучения через интернет» В.Канаво

- Методические рекомендации по организации... irorb.ru›

 

Электронные ресурсы:

 

- www.abakus-center.ru

- www. advancecenter.kz

- ru.wikipedia.org/wiki/Арифметика

 

Календарный учебный график

 

№ п/п	Дата про-веде-ния	Название темы занятий	Коли-чество часов	Формы аттестации /контроля
1	3.09	Знакомство с ментальной арифметикой. Абакус и его конструкция: «братья» и «друзья». Правила передвижения бусинок, использование большого и указательного пальцев.	1	Решение примеров на время
2	10.09	Повторение. Тренировеа пальцев.	1	Решение примеров
3	17.09	Знакомство с числами 1-9 на абакусе. Добавление и вычитание на абакусе чисел 1-9.	1	Решение примеров на время
4	24.09	Выполнение заданий на простое сложение и вычитание в пределах 1-9.	1	Решение примеров
5	1.10	Набор и определение чисел от 10 до 99 на абакусе.	1	Решение примеров на время
6	8.10	Выполнение упражнений на простое сложение и вычитание в пределах 10-99.	1	Решение примеров
7	15.10	Набор и определение трехзначных чисел от 100 до 999 на абакусе. Простое сложение и вычитание в пределах 100-999.	1	Решение примеров на время
8	22.10	Решение примеров на простое сложение в пределах 100-999.	1	Решение примеров
9	29.10	Сложение с помощью пятерки методом «Помощь брата».	1	Решение примеров на время
10	5.11	Формулы и базовые упражнения на сложение с 5.	1	Решение примеров
11	12.11	Решение примеров на сложение методом «Помощь брата».	1	Решение примеров
12	19.11	Вычитание с помощью пятерки методом «Помощь брата».	1	Решение примеров на время
13	26.11	Формулы и базовые упражнения на вычитание с 5.	1	Решение примеров
14	3.12	Решение примеров на вычитание методом «Помощь брата».	1	Решение примеров
15	10.12	Сложение с помощью десятки методом «Помощь друга».	1	Решение примеров на время
16	17.12	Формулы добавления 9, 8и базовые упражнения сложения с десяткой	1	Решение примеров
17	24.12	Формулы добавления 7, 6и базовые упражнения сложения с десяткой	1	Решение примеров
18	14.01	Формулы добавления 5,4 и базовые упражнения сложения с десяткой	1	Решение примеров
19	21.01	Формулы добавления 3, 2, 1 и базовые упражнения сложения с десяткой	1	Решение примеров
20	28.01	Решение примеров на сложение с десяткой методом «Помощь друга».	1	Решение примеров
21	4.02	Вычитание с помощью десятки методом «Помощь друга».	1	Решение примеров на время
22	11.02	Формулы вычитания 9, 8 и базовые упражнения вычитания с десяткой.	1	Решение примеров
23	18.02	Формулы вычитания 7, 6 и базовые упражнения вычитания с десяткой.	1	Решение примеров
24	25.02	Формулы вычитания 5,4 и базовые упражнения вычитания с десяткой.	1	Решение примеров
25	4.03	Формулы вычитания 3,2,1  и базовые упражнения вычитания с десяткой.	1	Решение примеров
26	11.03	Решение примеров на вычитание с десяткой методом «Помощь друга».	1	Решение примеров
27	18.03	Сложение комбинированным методом	1	Решение примеров на время
28	25.03	Формулы и базовые упражнения сложения комбинированным методом	1	Решение примеров
29	1.04	Выполнение заданий на сложение и вычитание комбинированным методом.	1	Решение примеров
30	8.04	Вычитание комбинированным методом	1	Решение примеров на время
31	15.04	Формулы и базовые упражнения вычитания комбинированным методом.	1	Решение примеров
32	22.04	Выполнение заданий на сложение и вычитание комбинированным методом.	1	Решение примеров
33	29.04 6.05	Набор и определение многозначных чисел на абакусе. Сложение и вычитание многозначных чисел с применением всех изученных формул.	2	Решение примеров на время
34	13.05 20.05	Сложение и вычитание многозначных чисел с применением всех изученных формул. Ментальный счет.	2	Решение примеров
35	27.05	Диагностика.	1	Решение примеров
		Итого 35