Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Первые методы изучения мозга относятся к периоду античного мира и связаны с работами египетских, индийских, греческих ученых, которые представлены в книгах древнего Египта папирус Эберса (XVI век до н.э.), древней Индии «Аюрведа» (Знание жизни, IX-III вв. до н.э.). Первые описания оболочек головного мозга, мозговых желудочков и нервов впервые приведены в работах греческих ученых Герофил и Эрасистрат (ок. 300 - ок. 240 до н. э.).
Римский врач, грек по происхождению Клавдия Галена, рассматривал мозг как структуру обеспечивающую движение мозговой жидкости. Гален считал, что все физические функции тела, состояние здоровья и болезни зависят от распределения четырех жидкостей организма-крови, флегмы (слизи), черной желчи и желтой желчи. Каждая из них имеет специальную функцию: кровь поддерживает жизненный дух животного; флегма вызывает вялость; черная желчь обусловливает меланхолию, желтая гнев. Представления Галена проникли в научную мысль Запада, что на протяжении почти полутора тысяч лет не подвергались сомнению.
Переломом в развитии науки стала промышленная революция XVII века.
Первый этап связан с формирование в XVII веке основ понимания рефлекторного принципа деятельности ЦНС. Декарт считал, что все вещи и явления можно объяснить естественнонаучным путем и сформулировал два важных положения рефлекторной теории: 1) деятельность организма при внешнем воздействии является отраженной (рефлекторной); 2)ответная реакция на раздражение осуществляется при помощи нервной системы.
Р. Декарта по праву можно считать родоначальником детерминистической психофизиологии. Важным в творчестве Р. Декарта является выработка понятия о стимуле, необходимом для приведения в действие механизмов человеческого тела.
Второй этап связан с экспериментальным обоснованием материалистических представлений о рефлексе (XVII-XIX вв.).
И. Прохазки, чешский анатом и физиолог, выделял ведущую роль нервной системы в регуляции функций организма. Он ввел в физиологию понятие «рефлекс» и закон силы и впервые дал описание классической рефлекторной дуги. Он попытался преодолеть механистический подход Р. Декарта. Й. Прохазки представлял нервную систему, как целостную структуру, в которой есть две части: за телесную часть отвечает спинной мозг, а за душевную часть – головной мозг.
Чарльз Белл, английский анатом и врач в 1811 г. описал эксперимент, в котором было показано, что произведя перерезку пучка нерва, отходящего из задней части спинного мозга, можно вызвать непроизвольное сокращение мышц спины. Однако это становилось невозможно даже при одном прикосновении копчиком ножа к пучку нерва, отходящего из передней части спинного мозга.
Франсуа Мажанди, французский физиолог, независимо от Ч. Белла пришел к аналогичным выводам. Поэтому переход нервного возбуждения по афферентным нервам через спинной мозг на эфферентные нервы получил название закона Белла-Мажанди.
Чарльз Белл создал теорию о «мышечной чувствительности» – проприоцепции и сформулировал физиологическое обоснование циклической функции нервной системы.
Третий этап связан с развитием и внедрением идей Чарльза Дарвина (1809–1882 гг., который использовал психофизические методы изучения психических явлений и способствовал развитию зоопсихологии. Ч. Дарвин (1859) впервые сделал сравнительное описание инстинктов, свойственных человеку и животным, тем самым доказав общность биологических основ поведения человека и животных. Ученый разделил действия организма на действия врожденные и приобретенные (впервые эту идею высказал Гален в II в. н.э.), и дал определение инстинкта. Инстинкты – это врожденные формы поведения, на которые уже в раннем онтогенезе начинает наслаиваться приобретенный индивидуальный опыт.
Отталкиваясь от теории эволюции в наблюдениях за развитием детей, Иван Михайлович Сеченов (1829-1905 гг.) пришел к заключению, что в основе формирования психической деятельности лежит принцип рефлекса. И. М. Сеченов поставил вопрос о существовании двух родов рефлексов:1) врожденные рефлексы, осуществляемые низшими отделами нервной системы. 2) рефлексы головного мозга – изменчивые, приобретенные в индивидуальной жизни.
В 1862 г. И.М. Сеченов открыл явление центрального торможения, и это открытие стало первым шагом к созданию им новой физиологии головного мозга. Деятельность нервных центров представлялась теперь как непрерывная динамика процессов возбуждения и торможения.
Четвертый этап связан с разработкой основ учения о высшей нервной деятельности и открытие условных рефлексов И.П. Павловым. Он сформулировал три принципа рефлекторной теории:
- принцип детерминизма (принцип причинности), согласно которому любая рефлекторная реакция обусловлена причиной или «Нет действия без причины».
- принцип структурности - каждая рефлекторная реакция осуществляется с помощью определенных структур, и чем больше структурных элементов участвует в осуществлении этой реакции, тем она совершеннее.
- принцип единства процессов анализа и синтеза в составе рефлекторной реакции.
Пятый этап связан с развитием диалектической концепции рефлекса Александра Алексеевича Ухтомского, который выдвинул принцип доминанты, т.е. временно господствующего очага возбуждения в нервной системе.
|
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!