Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| № | Критерий | Оценка | Подтверждающие документы |
| 1. | Членство в добровольческой организации за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Активист – 1 балл | Положение об организации, документы, подтверждающие статус претендента |
| Руководитель группы/направления – 2 балла | |||
| Руководитель организации – 4 балла | |||
| 2. | Организация добровольческих проектов за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Уровень образовательной организации – 2 балла | Положение о мероприятии, ссылка на информационные ресурсы |
| Муниципальный уровень – 4 балла | |||
| Региональный уровень – 5 баллов | |||
| Федеральный уровень – 6 баллов | |||
| 3. | Участие в проектах либо организация проектов по подготовке волонтеров за период сентябрь 2015г. – август 2017 г. | В качестве тренера/эксперта – 2 балла | Положение о мероприятии, ссылка на информационные ресурсы |
| В качестве организатора мероприятия – 3 балла | |||
| 4. | Наличие наград за успехи в сфере добровольчества за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Уровень образовательной организации – 1 балл | Копии дипломов, ссылки на подтверждающие ресурсы |
| Региональный уровень – 2 балла | |||
| Всероссийский уровень – 4 балла | |||
| Международный уровень – 5 баллов | |||
| 5. | Наличие опыта привлечения ресурсов внешних организаций (гранты, спонсорские средства) | Спонсорские средства – 2 балла | Подтверждающие документы |
| Грантовые средства – 2 балла | |||
| 6. | Реализованный проект за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | 3 балла | Портфолио, подтверждающие документы, отзывы |
Номинация 6 – «Общественник года РГУ им. А.Н. Косыгина»
| № | Критерий | Оценка | Подтверждающие документы |
| 1. | Участие в проектах, связанных с защитой прав студентов и общественным контролем, за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Участник – 2 балла | Положение о мероприятии, ссылка на информационные ресурсы |
| Руководитель направления проекта в образовательной организации/ регионального проекта– 4 балла | |||
| Руководитель регионального проекта или региональный руководитель/ координатор федерального проекта – 6 баллов | |||
| 2. | Членство в общественной организации за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Активист – 1 балл | Положение об организации, документы, подтверждающие статус претендента |
| Руководитель направления – 2 балла | |||
| Руководитель организации – 5 баллов | |||
| 3. | Членство в молодежных консультативно-совещательных органах по вопросам образования, защиты прав обучающихся и молодежной политики за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Муниципальный уровень – 1 балл | Документы, подтверждающие статус претендента |
| Региональный уровень – 2 балла | |||
| Федеральный уровень – 5 баллов | |||
| 4. | Победа в конкурсах социально значимых проектов за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Уровень образовательной организации – 1 балл | Документы, подтверждающие достижение претендента |
| Муниципальный уровень – 2 балла | |||
| Региональный уровень – 3 балла | |||
| Федеральный уровень – 5 баллов | |||
| 5. | Наличие благодарностей за реализацию социально значимых проектов за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Уровень образовательной организации – 1 балл | Подтверждающие документы |
| Муниципальный уровень – 2 балла | |||
| Региональный уровень – 3 балла | |||
| Федеральный уровень – 4 балла |
Номинация 7 – «Лучший председатель Студенческого совета общежития РГУ им. А.Н. Косыгина»
| № | Критерий | Оценка | Подтверждающие документы |
| 1. | Работа в составе органа управления образовательной организации за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | 3 балла | Документы, подтверждающие статус претендента |
| 2. | Победы органа студенческого самоуправления в конкурсах, направленных на развитие студенческого самоуправления, за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Уровень образовательной организации – 2 балла | Документы, подтверждающие достижение |
| Региональный уровень – 3 баллов | |||
| Федеральный уровень – 4 балла | |||
| 3. | Организация массовых проектов и мероприятий для студентов за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Уровень образовательной организации – 2 балла | Ссылка на информационные ресурсы |
| Муниципальный уровень – 3 балла | |||
| Региональный уровень – 4 балла | |||
| Федеральный уровень – 5 баллов | |||
| 4. | Членство в молодежных консультативно-совещательных органах по вопросам образования и молодежной политики за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Муниципальный уровень – 1 балл | Документы, подтверждающие статус претендента |
| Региональный уровень – 2 балла | |||
| Федеральный уровень – 3 балла | |||
| 5. | Реализованный проект за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | 3 балла | Документы, подтверждающие достижение, Ссылка на информационные ресурсы. |
Номинация 8 – «Лучший председатель Студенческого совета Академии/Института/Колледжа РГУ им. А.Н. Косыгина»
| № | Критерий | Оценка | Подтверждающие документы |
| 1. | Работа в составе органа управления образовательной организации за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | 3 балла | Документы, подтверждающие статус претендента |
| 2. | Победы органа студенческого самоуправления в конкурсах, направленных на развитие студенческого самоуправления, за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Уровень образовательной организации – 2 балла | Документы, подтверждающие достижение |
| Региональный уровень – 3 баллов | |||
| Федеральный уровень – 4 балла | |||
| 3. | Организация массовых проектов и мероприятий для студентов за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Уровень образовательной организации – 2 балла | Ссылка на информационные ресурсы |
| Муниципальный уровень – 3 балла | |||
| Региональный уровень – 4 балла | |||
| Федеральный уровень – 5 баллов | |||
| 4. | Членство в молодежных консультативно-совещательных органах по вопросам образования и молодежной политики за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | Муниципальный уровень – 1 балл | Документы, подтверждающие статус претендента |
| Региональный уровень – 2 балла | |||
| Федеральный уровень – 3 балла | |||
| 5. | Реализованный проект за период сентябрь 2016 г. – декабрь 2017 г. | 3 балла | Документы, подтверждающие достижение, Ссылка на информационные ресурсы. |
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!