Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
2-й ведущий. Тебе, мой Октябрьский, на тысячи дней
Желаю добра и удачи.
В трудный час со мною рядом будет
Город нефти – родина моя!
1-й ведущий. Подошёл к концу наш праздник. Мы все убедились, как необыкновенно
интересна и красива история рождения нашего города. Так давайте, и все мы
внесём достойный вклад в будущее нашего города. До новых встреч!
2-й ведущий. До свидания!







РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
Результаты, свидетельствуют о том, что в ходе реализации проекта родители стали более тесно взаимодействовать с ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.
Мы очень надеемся, что проводимая работа поможет детям испытывать любовь и привязанность к родному дому, семье, городу; испытывать гордость и уважение за свою нацию, язык, традиции, гордиться своим народом, его достижениями, научит любоваться природой, бережно относиться к ней. По окончании реализации проекта можно сказать следующее, что знания о нашем городе у детей качественно выросли. Нужно отметить, что у детей в группе изменился характер познавательной деятельности. Это проявилось в их более активном, инициативном поведении, улучшении качества знаний, появлении интереса к собственному городу, что выражалось в вопросах к педагогу, желании сообщить дополнительные сведения, поделиться собственным опытом, дети не просто отвечали на вопросы, а по собственной инициативе развернуто поясняли, почему им так нравится наш город и его символика. Дети объясняли различие, что изображено на символике нашего города, были более убедительны, эмоциональны.
Воспитать у воспитанников нравственно-патриотические чувства в процессе знакомства с родным городом и любви к своему родному городу, расширение кругозора через музыкальную деятельность. Итоговое мероприятие праздник «Мой город - Октябрьский», на котором демонстрируется выполнение проделанной работы в ходе проекта, сообщается о совершенных практических делах.
Обсуждение результатов работы, хода действий каждого, выявление причин успехов и неудач. Создание слайдовой презентации «Город, в котором я живу».
Создание мини музея, родного города, детские рисунки улиц города, изготовление детских рисунков с символикой города. Изготовление коллажа руками детей на тему «Город, в котором я живу».
Мой город
Муз. и сл. Е.Окуневой
1. Мы любим свой город – аллеи, дома.
Любуемся городом мы неспроста.
Ведь мы отмечаем его юбилей,
Танцуйте и пойте, друзья веселей!
Припев: Октябрьский, Октябрьский
Любимый город наш.
Октябрьский, Октябрьский
Ты красотой чаруешь нас.
2. И так хорошо всем живётся нам в нём
Любимом, родном, дорогом.
Здесь речка за городом вьётся
И солнце в ответ нам смеётся!
Припев: тот – же.
3. Здесь наша родная сторонка,
Здесь наши родные края.
Нигде нет дороже и краше,
Чем наша родная земля!
Припев: тот – же.
Город, где родился я
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!